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《祭十二郎文》经典实用(解题、背景简介、注音、翻译、知识点归纳)资料
祭十二郎文; 《古文观止》评论此文说:“情之至者,自然流为至文。读此等文,须想其一面哭,一面写,字字是血,字字是泪。”
苏轼说:“读韩退之《祭十二郎文》而不堕泪者,其人必不友。”;;作者简介:;背景介绍:;题解;
祭文一般先简介死者逝世情况(职务、时间、地点、死因、享年等),表示哀悼之情;然后介绍死者的生平事迹,评价死者的功德贡献;最后向死者亲属表示吊唁慰问,号召生者学习死者的精神品质。;各位来宾:
今天,我们怀着无比悲痛的心情,沉痛悼念我们的-----------
------同志是---------- ,-- 年-- 月生于---,在 度过了他--- 时代,并在---年--- 毕业后的他,从事--- 工作。为了---- 的需要,--- 年-- 月,他去。。。。。不幸于-- 年 月--- 日 ,离开了我们,年仅---- 岁。
---同志在工作上,他认真负责,……,有较强的敬业精神,并多次为他人???忧解难,对同事的事情认真对待。他的随和、热情,对工作负责的精神,永远值得我们学习。
…同志不仅对工作有极端负责的精神,对家庭的关心负责,同样让我们敬佩。他热爱他的家庭,爱护他的妻子,关心他的孩子,无论是他的亲人,还是他的朋友都把他当作心目中最可信任的人。他重义气、重友情,他可以为朋友奉献一切。
现在,他不幸离开了我们,我们深感震惊、悲痛。我们为失去这样好的朋友、这样好的同志而悲痛,为他的家庭失去这样好的丈夫、这样好的父亲而惋惜!但人死不能复生,我们只能控制自己的感情,抑制自己的悲痛,以更加高昂的热情投入到工作中去,做好------ 同志未做完的事业。
…同志安息! ; 带感情的朗读全文,梳理主要字、词、句的意思、特点,给下列黑体字注音; 此文不拘常格:虽沿用四言,但破駢为散,文意曲折,气势飞动;打破了一般祭文为死者歌功颂德的陈腐旧套,专从骨肉至情方面下笔,写亲人之间的日常琐事,在叙述中抒发苦情与悲情。
整体上按“回忆往事---寄托哀思—再回忆往事—再寄托哀思”展开。;二、追叙往事的情感触发点是什么?
由此分哪几个时段追述了哪些往事来寄托哀思?;思念之情;翻译课???1—3段;;;;;;分析: 第一部分侧重写什么情感?分哪几个层次写的?
;;翻译课文4—9段;;;;;;;;分析: 文章这一部分的思路是什么样的?
;死因推测;;;;;;思念之情;;;解释词语;解释词语;指出通假字;省
不省所怙
汝来省吾
始
始来京城
汝之子始十岁
虽
虽暂相别
虽万乘之公相
如
如吾之衰者
如耿兰之报
如不能守以终丧;其;词类活用;三、重要句式;拓展延伸
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