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【全程复习方略】2015-2016学年高中物理19.3-19.4探测射线的方法放射性的应用与防护(探究导学课型)资料
3 探测射线的方法
4 放射性的应用与防护;1.知道射线的粒子使气体或者液体电离、使照相底片感光、使荧光物质产生荧光。
2.了解云室、气泡室和计数器的简单构造和基本原理。
3.知道什么是放射性同位素和人工放射性同位素。
4.知道核反应及其遵循的规律。
5.了解放射性在生产和科学领域的应用,知道射线的危害及防护。;一、探测射线的方法
1.探测射线的原理:利用射线粒子与其他物质作用时产生的一
些现象来探知放射线的存在。
(1)射线粒子使气体或液体_____;
(2)使照相乳胶_____;
(3)使荧光物质产生_____。;2.探测射线的仪器和方法:
(1)威耳逊云室: ;①构造:主要部分是一个___________,底部可上下_____,相当
于活塞,上盖是透明的,可以通过它观察粒子的运动径迹,并可
拍照。
②原理:粒子在云室内从过饱和酒精蒸气中飞过,使沿途的气体
分子_____,过饱和酒精蒸气就会以这些离子为核心凝结成雾滴
而显示出射线的径迹。;③;(2)气泡室:
①构造:气泡室由一密闭容器组成,容器中盛有_________,如液
态氢,控制气泡室内液体的温度和压强略低于液体的沸点。
②原理:粒子通过_____的液体时,在它的周围产生_____形成粒
子的径迹。;(3)盖革—米勒计数器:
①构造:主要部分是_________________,如图,它的外面是玻璃
管,里面有一个接在电源负极的导电圆筒(或在玻璃管内壁镀导
电膜代替),筒的中间有一条接正极的金属丝。玻璃管内装有低
压_____气体和少量的酒精蒸气或溴蒸气,管内压强约为10~
20 kPa。金属丝和圆筒间的电压约为100 V,略低于管内气体
_____的电压。;②原理:当射线粒子进入管内时,它使管内的气体_____,产生的
电子在电场中加速。电子跟管中的气体分子碰撞时,又使气体
分子电离,产生电子……这样,一个粒子进入管中可以产生大量
电子。这些电子到达_____,正离子到达阴极,在电路中产生了
一次脉冲放电,利用电子仪器可以把放电次数记录下来。;③优缺点。
优点:G -M计数器非常_____,使用方便。
缺点:只能用来_____,不能区分_____的种类。如果同时有_____
粒子,或两个粒子射来的时间:间隔小于____μs,盖革—米勒计
数器也不能区分它们。;二、放射性的应用与防护
1.核反应:
(1)定义:_______在其他粒子的_____下产生_________的过程,
称为_______。
(2)特点:在核反应中,_______守恒、_______守恒。
(3)人工转变核反应方程:______________________;
_______________________。;2.人工放射性同位素:
(1)放射性同位素:有些同位素具有放射性,叫做_____________。
放射性同位素有_____和_____两种,它们的化学性质_____。
(2)人工放射性同位素:_________________。
(3)人工放射性同位素的优点:_________容易控制;_____容易
控制;半衰期短,_____容易处理。
(4)凡是用到射线时,用的都是_________________。;3.放射性同位素的应用:
(1)利用射线测 _____、放射治疗、___________、延长保质
期等。
(2)作为示踪原子:利用同一种元素的化学性质与其放射性同位
素的化学性质_________,可以用放射性同位素代替_________
_________制成各种化合物,这种化合物的化学性质不会发生变
化,但它却带有“放射性标记”,用放射性探测仪就可以探测出
来,有这种用途的_____________叫做“示踪原子”。;4.辐射与安全:
(1)危害:_______射线对人体的细胞核造成破坏进而对人体组
织有破坏作用。
(2)防护:
①使用放射性同位素要严格遵守_________。
②防止放射性物质对空气、_____、用具等的污染。;1.判一判:
(1)放射性的观察往往通过射线粒子和其他物质的作用来间接地观察。 ( )
(2)威耳逊云室是通过带电粒子对酒精蒸气的电离进而凝集成雾滴来实现射线径迹的呈现的。 ( )
(3)气泡室内液体的温度和压强要略高于凝结点。 ( )
(4)盖革—米勒计数器既灵敏又能区分射线的种类。 ( );提示:(1)√。射线是看不见的,所以要通过射线粒子和其他物质的作用来间接地观察。
(2)√。威耳逊云室是通过带电粒子对酒精蒸气的电离进而凝集成雾滴来实现射线径迹的呈现的。
(3)×。气泡室内的液体的温度和压强要略低于沸点。
(4)×。盖革—米勒计数器灵敏但不能区分射线的种类。;2.想一想:
(1)云室和气泡室是应用射线的穿透能力还是电离能力研究射线的
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