(定)6、琵琶行.ppt

;一、教学目标;一、课引子;; 白居易（772－846），字乐天，号香山居士，下邽（今陕西省渭南县境）人。贞元十五年（798）进士，任翰林学士，左拾遗。因直言极谏，贬江州司马，移忠州刺史。后被召为主客郎中，知制诰。太和年间，任太子宾客及太子少傅。会昌二年（842），以刑部尚书致仕，死时年75岁。; 他是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。他是中唐新乐府运动的主要倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”并将这一主张付诸自己的诗歌创作实践。他所生活的七十多年里，正是安史之乱后各种矛盾冲突急剧发展的时期，也正是唐朝走向衰微的时期。错综复杂的社会现实，在白居易诗中得到了较全面的反映。今存白居易诗近三千首，数量之多在唐代诗人中首屈一指。; 他的成就，主要表现在两个方面：一是政治讽喻诗；???是以《长恨歌》、《琵琶行》为代表的长篇叙事诗。前者把当时社会病态的症结所在，几乎全部呈露在他的笔底。后者则有着曲折离奇、自具首尾的细致的情节描写，和完整而鲜明的人物形象的塑造。在语言和音调上又显得特别得流畅匀称，优美和谐。这是一种新型的诗，当时号称“千字律诗”，流传极广，正如宣宗李忱所说：“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇”。著有《白氏长庆集》七十一卷. ;3.写作背景;四、本文的体裁是？; ;五.疏通字词;六、走进文本(结构图：32页);一段（诗人送客闻琵琶）;二段（江心聆听琵琶曲。）;二段（江心聆听琵琶曲。）;; ;1急促沉重 2轻柔幽细 3清脆圆润 4悠扬婉转 5缓慢低沉 6沉咽暂歇 7雄壮激昂 8戛然而止;6）、习题三2; 9）、从古今描写音乐和声音的优秀作品看，对其描绘的方法有很多：;;三段;4）、她的生活为何会发生大的变化？;四段;琵琶女自诉身世苦;五段（重闻琵琶青衫湿）; 六、人物形象分析（两个人物、一一主一宾）;;七、问题 琵琶女的遭遇反映了怎样的社会现实？;;;流连文学花园