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罗湖中学备课组活动记录
罗湖中学备课组活动记录
组别初三数学组备课时间2014.2.18中心发言教师朱丛云备课教师朱丛云,罗楚珊,刘春玲,邓继梅,杨依文
备课主题罗湖中学下学期第一次考试的准备26,27日发言要点初三下第一次月考26,27日举行,数学的考查范围是二次函数、直角三角形边与角的关系和初一二的所有内容。
为了让学生在考试的时候有更好的发挥,第一周对上学期学习的数学内容进行复习回顾,对一些重要的知识点例如二次函数、一元二次方程、直角三角形边与角的关系等内容进行整合和复习,让学生更好地回忆起来。
存在问题部分学生经过寒假的休整,对相关内容可能有遗忘。通过一个星期的复习,有利于学生将遗忘的知识回忆起来。
初三的复习内容较多,盲目复习如大海捞针。所以不如在选题的时候尽量做到层次性。简单的题目多加训练;综合的题目降低难度,考察到相应的知识点。相似、面积这都是中考的热点,需要在考试中多加体验。
优化措施加大对学生的有针对性的训练,让学生在训练中成长。
2. 对基础的知识的回顾时间控制好,更多地激发学生对数学的兴趣,鼓励在课外花时间。
备课组长朱丛云科组长谢志深教学处备注:建议老师们围绕下面问题展开讨论。
如何激发学生学科学习兴趣。
呈现给学生的学案与习案如何做到“定时定量,分层分类”。
教学环节的设计如何做到环环相扣,层次分明。
学习活动如何体现学生主体性。
罗湖中学备课组活动记录
组别初三数学组备课时间2014.2.24中心发言教师罗楚珊备课教师朱丛云,罗楚珊,刘春玲,邓继梅,杨依文
备课主题准备初三第一月考,包括改卷工作发言要点第一次月考阅卷的分工。做好阅卷后的分析。
第一次阅卷分工:13-16 杨依文
17-18 邓继梅 19-20 刘春玲 20-21 朱丛云 22-23 罗楚珊
存在问题第一次月考阅卷的分工。做好阅卷后的分析。
第一次阅卷分工:13-16 杨依文
17-18 邓继梅 19-20 刘春玲 20-21 朱丛云 22-23 罗楚珊
优化措施第一次月考阅卷的分工。做好阅卷后的分析。
第一次阅卷分工:13-16 杨依文
17-18 邓继梅 19-20 刘春玲 20-21 朱丛云 22-23 罗楚珊
备课组长朱丛云科组长谢志深教学处备注:建议老师们围绕下面问题展开讨论。
1.如何激发学生学科学习兴趣。
2.呈现给学生的学案与习案如何做到“定时定量,分层分类”。
3.教学环节的设计如何做到环环相扣,层次分明。
4.学习活动如何体现学生主体性。
罗湖中学备课组活动记录
组别初三数学组备课时间2014.3.4中心发言教师刘春玲备课教师朱丛云,罗楚珊,刘春玲,邓继梅,杨依文
备课主题第一轮复习下周开始,这周要开始结束新课。需要将圆和概率的部分结束。
转入复习之后需要将所有的复习的内容提前制定,统一安排规划,并提前制定复习的资料。
制定第一轮复习计划表,发给每个老师。
发言要点圆这一章节的教学心得和体会。许多初中生认识圆比较有困难。它不同于以前学习的几何知识。四边形和直角三角形都属于线段,而圆属于曲线。
对圆的内容需要降低难度,不要让学生学得糊涂。对垂径定理、圆心角和圆周角和圆的几个定理(直径所对的圆周角是90°)需要重点训练。
存在问题1.训练的题目难度较大,在上课的时候降低难度,让学生品尝解题的成功感。
优化措施降低训练难度,提高课堂效率,尽量讲解一道让学生会一道。
备课组长朱丛云科组长谢志深教学处备注:建议老师们围绕下面问题展开讨论。
1.如何激发学生学科学习兴趣。
2.呈现给学生的学案与习案如何做到“定时定量,分层分类”。
3.教学环节的设计如何做到环环相扣,层次分明。
4.学习活动如何体现学生主体性。
罗湖中学备课组活动记录
组别初三数学组备课时间2014.3.11中心发言教师刘春玲备课教师朱丛云,罗楚珊,刘春玲,邓继梅,杨依文
备课主题初三数学第一轮复习的规划。
实数、整式的乘除、因式分解和不等式的解的复习。
发言要点1.以练为先,因为复习的讲学案比较简单,所以复习以学生的练习为主,老师的讲解辅助。
2. 数与式(实数及运算 整式与因式分解 分式及运算 二次根式)的复习需???注意细节。例如底数的幂到底管不管符号。
3. 用比较形象生动的语言和口诀解决学生学习中的困惑。让学生更容易理解和记忆,做起题目更加准确。
存在问题部分学生不能按时完成作业,需要额外对这部分学生进行监督,并降低难度,让学生更容易解答。
优化措施降低难度,让大部分学生能够跟得上老师上课复习的内容,培养小老师,让学生能通过讲解,深刻地理解题目。若后面碰到同类
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