7复习(地理).ppt

一、地球的形状和大小 1、地球是个球体证据例举：站得高看得远（登高望远）；海上看帆船；月食现象； 北极星高度的变化；麦哲伦环球航行；卫星照片 2、地球大小：平均半径：6371千米（庐山起义）；赤道周长（约4万千米）；地球表面积：5.1亿平方千米（陆地1.49占29%，海洋3.61占71%） ;;三、地球运动 ;四、地图 （1）地图三要素：比例尺、方向和图例1、比例尺：比例尺是个分式，分母越大，比例尺越小同样大小的地图，比例尺越大，能表示的范围越小，表示的内容越具体（详细）读比例尺技巧：记住：1千米=10万厘米=100000厘米（1后面5个0） 2、方向：地图上判定方向有3种依据：指向标、经纬网、上北下南左西右东判定A在B的什么方向的方法：在B处画十字光标，标出东南西北，看A点在哪两个方向之间，答案就是哪个方向，如图：A在B的WN（西北）方向。 ;指向标指向的地图：绘制十字光标时要注意与指向标指向一致，绘制办法是：将指向标平移到B处，再以此为基础绘制十字光标（南北方向定出来后，将试卷翻转，将北N转到上面，就可以方便地判断左西右东了！如图：可以很方便地就判断出：小河从（WS）西南方向流向东北（EN）方向。 经纬网地图：由于经线指示南北方向，纬线指示东西方向，在有经纬网的地图上，参照点B如果就在经纬线交点，那就直接在B点标注方向判断即可。 3、图例和注记图例=符号? ? 文字=文字和数字;2、分层设色地形图（一目了然看地形）不同地形等高线的特征看图，文字表述如下： ;地球的形状 两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体 例1：人类对地球形状的认识过程：古代：天圆地方；天如斗笠，地如覆盘；现代：麦哲伦的环球航行；地球卫星照片（证实了地球是一个球体），是一个漫长而艰辛的历程，人类认识自然，不畏艰辛，勇于探索的精神，树立破除迷信，抵制邪教，实事求是，崇尚科学的观念；用动态的、发展的眼光认识地下事物的发生，演变和发展。 说明地球是球体的证据：在海边看到有帆船从远方来，总是先看到桅杆，再看到船身。这说明海面是曲面；站得高看得远，说明大地也是曲面；月食是地球的影子遮挡了月球。从月食的过程可以判断地球是球体。 ★地球的大小（平均半径6371千米、赤道周长4万千米和表面积5.1亿平方千米） 例2：坐地日行八万里，是指的什么现象？（在赤道地区地球自转一周为四万千米） 由地球的形状可知，地球的半径并不是每一处都相等的，那么什么地方的半径最长？什么地方的半径最短呢？（赤道半径、极半径）;★地球仪：是地理学习和研究的一种工具。概念：人们仿照地球的形状，并按照一定的比例把它缩小制作出的地球的模型。 地球仪上有一些地球上并不存在的，用于确定地理事物方向、位置的经纬网，还有一个能使地球模型转动的地轴。 ★地球的自转及其产生的地理现象（昼夜更替和时间差异） 地球的自转，每时每刻都在改变着一个地方太阳辐射的强度。人们在经历昼夜更替的同时，也感受着天气的变化 （P9） 例1：下更现象是属于地球自转产生的是（） A四季的变化 B昼夜长短的变化 C昼夜交替 D五带的划分 2．昼夜形成的两个条件？（①地球为不透明的球体；②太阳光是平行光） 3．同一时刻地球纬度不同的地方，受到太阳照射的情况不同，冷热有所差异，其原因是（ ） A、地球自转 B、地球公转 C、昼夜的交替 D、地球是一个巨大的球体 4．自然界用什么现象可以证明地球的自转方向？（每天太阳的东升西落） 以极点为中心的自转：以北极为中心（呈逆时针转动）以南极为中心（呈顺时针转动）;例3： 在同纬度地区，相对位置偏东的地点，要比偏西的地点（） A、先看到日出 B、后看到日出 C、时刻晚 D、时刻相同 同纬度地区，偏东地区要比偏西地区先看到日出，显然在时刻上偏东地区要比偏西地点早上些，所以地球的自转还使地球上不同纬度的地区产生时刻的差异，在地球上，不同经度的地方，就有不同的时刻。不同地方时差的计算方法：东早西晚，东加西减（按地球24小时转动360°计算，即经度每隔15°，时间相差一小时） 例4：当北京时间为10月1日12点（即东经120°的时间）时，位于东经45°的某地区的时间是（） A、10月1日17点 B、9月30日22点 C、10月1日7点 D、10月2日4点 地球的公转及其产生的地理现象〇地球公转方向为自西向东；〇太阳直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化，各地冷热；〇由于太阳直射点移动的规律影响，热带地区可以受到太阳直射、寒带地区可能发生极昼极夜现象、温带地区则都受到太阳斜射；〇五带因此划分并有不同的气候特点。P11-12（地球公转示意图和地球上的五代）;例1：回归线和极圈是如何确定的？（太阳直射