草船借箭(小学五年级下册).ppt

第十九课 草船借箭;妒忌;我 国 四 大 名 著;背景简介; 北魏（曹操） 打败 攻打 西蜀（刘备） 联合 东吴（周瑜） （诸葛亮） 派诸葛亮 （鲁肃）;长江;整体感知;2、《草船借箭》写了哪几个人物？;1.在文中找出“草船借箭”的起因，经过和结果，划分段落并归纳段意。;起因（1—2）（接受任务） 写周瑜妒忌诸葛亮的才干，用短期造十万支箭来为难诸葛亮。 准备（3—5）（借箭准备） 诸葛亮不要造箭原料，只要鲁肃帮助，巧妙做好借箭准备。 经过（6—9）（草船借箭） 写诸葛亮用草船巧妙地向曹操“借”箭。 结果（10）（如期交箭） 写诸葛亮如期交箭，周瑜叹服不如诸葛亮。;故事起因;故事经过;借箭经过：;故事结果;2.诸葛亮的神机妙算体现在哪些地方？;　　3.“诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。”诸葛亮为什么要把船连接起来？;　　4.“诸葛亮下令……，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。”诸葛亮为什么下令军士擂鼓呐喊？;　　5.“诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开……” 　　“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西……”诸葛亮为什么先下令船头朝西，船尾朝东；然后又下令船头朝东，船尾朝西？;草船借箭;　　　　嫉贤妒能、心胸狭窄。;品头论足 三顾茅庐 探囊取物 文思泉涌 羽扇纶巾 隔岸观火 七擒七纵 三足鼎立 ;1、 三个臭皮匠，赛过诸葛亮； 2、 司马昭之心，路人皆知； 3、 过五关，斩六将； 4、 万事俱备，只欠东风； 5、 既生瑜，何生亮 ； 6、座上客常满 樽中酒不空 ； 7、淡泊以明志　宁静而致远? 8、经天纬地之才　出鬼入神之计?;1、东吴招亲——弄假成真 2、关公赴会——单刀直入 3、周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨 4、曹操吃鸡肋——食之无味，弃之可惜 5、诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大局 6、诸葛亮的锦囊——神机妙算 ;2.“草船借箭”中的“借”字可以换成什麽字呢？为什麽课文用借而不用其它字??？;报听写视频