导学案编制与使用课题.ppt

导学案的编制 和使用 ; ; ;导学案编制和使用的 基本流程; 一、导学案的形式;1.导学案信息和评价区;2.导学案的课题与整体说明;3.自主学习;4.探究提升;5.课堂小结;6.当堂检测;训练导学案模式;二、导学案的编制;(一)导学案编制的分工;1.初稿 :; 2.讨论: ; 3.定稿:; 4.审批:;1.导学案必须限时闭卷、有发必收、有收必批、有批必评、有评必纠。 2.课前发放,自主学习时间预习自学,后由学科班长收齐上交。教师第一次批阅。 3.课下整理落实。学生订正完成后收齐上交,教师第二次批阅。 4.两次批阅都给出评价,督促学生落实。 5.年级组、学科组对学生的导学案定期进行抽查量化,督促教师的工作。 6.分学期进行导学案的评比,表彰先进,激励后进。;各科导学案展示——语文 ;各科导学案展示——数学 ;各科导学案展示——英语 ;各科导学案展示——物理;各科导学案展示——???学;各科导学案展示——生物 ;各科导学案展示——政治 ;各科导学案展示——历史 ;各科导学案展示——地理;

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