北师大版八年级下册物理(新)第九章机械和功第2节《滑轮》第二课时参考课件.ppt

第九章 机械和功; 使用定滑轮能改变力的方向，但不能省力；使用动滑轮能省力，但不能改变力的方向。 那我们能不能把两者结合起来，组成滑轮组，使其既可以改变力的方向，又能省力?;①把一个定滑轮与一个动滑轮组合成滑轮组，讨论一下，你能设计出几种组合方式？把你的方案画出来。; 探究实验：探究滑轮组的特点;不同滑轮组的工作特点;分析实验结果;G ;交流讨论; 拉力 F 的大小与吊起动滑轮的绳子段数 n 有关。动滑轮被几段绳子吊起，所用的力就是物重的几分之一即:;;;;实际应用中的滑轮;汽车起重机;; 2. 如图所示，物体 A 重为 100 N，挂重物的钩子承受的拉力是 _____ N。人匀速拉绳子的力是 _____ N(动滑轮自重不计)。; 3. 如图所示的四个滑轮组中，图 ______ 可省一半力，图 ______ 最费力，图 ______ 和图 ______ 用力大小一样。; 4. 用如图所示的滑轮???拉动物体 A，怎样绕线最省力，画出绕线图。