第7章指针课题.ppt

第7章 指针;教学目的和任务：重点掌握地址、指针的基本概念；掌握变量的指针和指向变量的指针变量；掌握数组指针和指向数组的指针变量；掌握字符串的指针、指向字符串的针指变量；掌握函数指针变量；掌握指针型函数；掌握指针数组和指向指针的指针、掌握有关指针的数据类型和指针运算 教学重点：地址、指针的基本概念；变量的指针和指向变量的指针变量；数组指针和指向数组的指针变量；字符串的指针、指向字符串的针指变量； 教学难点：地址、指针的基本概念；数组指针和指向数组的指针变量；字符串的指针、指向字符串的针指变量； ;指针概述;变量与地址;取地址运算符 int a = 3 ; 则a就是 变量a的地址。 但不能施加在常数、常量或表达式上，也不能施加在寄存器变量上 指针变量：存放某种变量地址的变量称为指针变量。 ;格式： [存储类型 ] 数据类型 * 指针变量名1; 如： int *p, a= 8; int *q, b=35; ; 3.14 2.12 ;指针变量的使用;例void main( ){ int *p1, *p2, a1, a2; scanf(“%d %d” , a1, a2 ); p1 =a1; p2 =a2; printf(“%d , %d \n” , *p1, *p2); p2 = p1; printf(“%d , %d \n” , *p1, *p2); };例：使两个指针变量交换指向。void main( ){ int *p1,*p2,*p,a1=3,a2=5; p1=a1; p2=a2; printf(“%d,%d \n ”,*p1,*p2); p=p1; p1=p2; p2=p; printf(“%d,%d \n ”,*p1,*p2);};例 交换两个指针变量所指向的变量值。 void main( ) { int *p1, *p2, a1=3, a2=5, t; p1=a1; p2=a2; printf(“%d,%d \n ”,*p1,*p2); t=*p1; *p1=*p2; *p2=t; printf(“%d,%d \n ”,*p1,*p2); };交换前;指针变量作为函数参数;例：传地址方式 void main( ) { int a=3, b=5; void swap(int *x, int *y); swap (a,b); printf(“after change :a=%d, b=%d\n”, a, b); } void swap (int *x, int *y) { int temp; temp=*x； *x=*y； *y=temp; }; ;void main( ) { void sub (int *px , int *py ); int x, y; sub (x, y); printf(“ %d , %d \n ” , x , y); } void sub( int *px , int *py) { *px=8; *py=20; };指针与数组;指针与一维数组;例void main( ){ int a[5] ={1, 3, 5, 7, 9}, *p; p=a; for(i=0;i5;i++) printf(“%d”,*(a+i)); printf(“\n”); /*地址法*/ for (p=a; pa+5; p++) printf(“%d” , *p); /*指针法*/ } 这里p实际上就是一个指向一维数组元素的指针;a[1];用一维数组指针作为函数参数;例: 有一个数组有8个元素，要求输出其中最大和最小的元素的值。 #define N 8 void main( ) { void max_min (int arr [ ], int *pt1, int *pt2, int n); int array [N] ={1, 8 , 5 , 2, -5, 0, 7, 15, 4 }; int *p1, *p2, a, b; p1