是“自考”但不仅仅“自考”--烟台南山学院自学考试脱产班简介.docVIP

是“自考”但不仅仅是“自考” ------烟台南山学院自学考试脱产班简介 烟台南山学院1991年建校，是由国家级企业南山集团投资36.5亿元兴办、教育部批准的普通本科院校。烟台南山学院历经职业中专、职业培训学院、职业专修学院、职业技术学院等时期，2005年升格为普通本科院校。配合山东半岛蓝色经济区的国家级经济发展战略，烟台南山学院面向社会开展普通高等教育、成人高等教育、高等教育自学考试脱产培训以及针对南山集团企业员工的高层次继续教育。 成人高等教育，学生要通过成人高考取得学籍。成人高考是成人高等学校招生统一考试的简称，是为选拔合格的中等学校毕业生以进入高等学历教育的入学考试。成人高考，列入国家招生计划，国家承认学历，全国统一考试、统一录取。成人高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科（简称高起本）和高中起点升专科（简称高起专）三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余学习和脱产学习三种，以前两种形式为主，脱产学习的招生名额非常有限。烟台南山学院举办的成人高等教育以高起专的脱产学习为主。同时，为了满足广大学子进一步的升本需求，在已经取得或将会取得普通专科或成人专科学籍的基础上，组织学生通过套读自学考试本科段课程的方法获取本科学历。 高等教育自学考试，简称“自考”，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。高等教育自学考试作为国家考试制度，由政府考试机构选择重点高校作为主考院校，按照国家规定的目标和标准实施严格的国家考试，全部成绩合格后由“教育考试院”和“有资质的高校”颁发毕业证书、学位证书。以上俗称社会大自考。“自考”的每门课都要通过国家统一考试，类似西方高等教育的“宽进严出”是自考的显著特点。所以，自考毕业证的含金量较高，自考毕业生的社会认可度很高甚至超过普通高等教育序列的毕业生。但自考的“宽进严出”同时也导致了其课程的通过率和学生的毕业率过低，大大降低了学生们自学考试的报考热情。 作为山东省招生考试院批准的第一批试点院校，烟台南山学院全面落实了全国考委《高等教育自学考试专业和课程改革方案》[2011]4号文的精神，根据山东省招生考试院《山东省高等教育自学考试强化实践能力培养考核改革试点方案》[2012]1号文和《山东省高等教育自学考试在校生实践课程考核改革试点方案（修订）》[2012]2号文的要求，每个专业三分之一的课程是“实践考核课程”，其成绩=试点院校评价成绩50分+统考成绩×50%；另三分之二的课程为“强化实践能力考核课程”，其成绩=主考院校作业评价成绩30分+统考成绩×70%。这样，通过学生在校系统的脱产学习，烟台南山学院大大提高了高等教育自学考试课程的通过率和学生的毕业率。有别于社会大自考，此种学习形式简称为“试点本科”。 通过自主招生的形式，烟台南山学院自主招收普通高中、职业高中、职业中专及同等学历的中等学校应往届毕业生。从新生报到开始，学校统一组织成人高考网上报名、成人高考课程考前辅导、成人高考考试等具体事务。学校根据报名专业统一编班，按照培养方案统一开展全日制的在校脱产学习。随后，成人专科学籍建立、试点本科统考课程考试报名、试点本科统考课程教学辅导、试点本科统考课程考试组织以及成人专科毕业证书/试点本科毕业证书/学士学位证书的办理等一系列的教育教学活动也适时有序的展开。 以上成人高等教育、高等教育自学考试的办学形式，学校统称为“自学考试脱产班”，与普通高等教育一起同属于教育部核准的国民教育系列的高等学历教育，其毕业生在就业、工资、职称、考公务员、考研究生、出国留学等方面享受同等待遇。自学考试脱产班，既包括自考也包括成考，既具备了自考毕业证的含金量和社会认可度又克服了社会大自考通过率和毕业率过低的不足。可见，烟台南山学院的自学考试脱产班是“自考”，但不仅仅是“自考”。 依托学校地处“环渤海经济圈”与“半岛蓝色经济区”的交集的地理区位优势、实习就业优势，利用学校机械工程实训中心、电气工程实训中心、计算机实训中心现代化仪器设备的实验实训资源，借助材料与冶金工程学院、机械工程学院、计算机与电气自动化学院、经济与管理学院、艺术学院、外国语学院、航空学院等二级学院充沛的师资力量，烟台南山学院自学考试脱产班开设了机电一体化技术、机械制造与自动化、汽车检测与维修技术、计算机应用技术、市场营销、会计电算化、物业管理、工商企业管理、学前教育、艺术设计等专业（具体见附件），涵盖了理、工、经、管、艺等诸多学科门类。 在注重理论教学搞好学历教育的同时，烟台南山学院大力加强自学考试脱产班的实践教学。理工科专业，充分利用机械工程实训中心、电气工程实训中心丰富的实验实训资源，科学设计理论课时与实践课时比例，重点培养学生的动手操作能力、技术应用能力；经管类专业，在充分的