化学：1.1《物质的变化和性质》(人教版九年级上)资料.pptVIP

前20号元素识记口诀;课题1 物质的变化和性质; ;节 日 焰 火;燃 烧;钢 铁 生 锈;牛奶变质;【实验1-1】;（2）操作：; ;（4）操作：;实验序号;;一、化学变化和物理变化;4、化学变化和物理变化的区别:;;第二课时;二、化学性质和物理性质;3、性质和变化的区别; 下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？ A、铜绿受热时会分解； B、纯净的水是无色无味的液体； C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁； D、氧气不易溶于水且比空气密度大； E、木棒受力折断。;4、性质和变化的联系：;【实验1-2】;闻气体的方法;1.根据自己的生活经验和知识，试试尽可能 多地描述氧气和二氧化碳的性质。;练习： 1、铜是人类发现最早的金属之一，也是较好的纯金属之一，①呈紫红色光泽，②熔点为1083.4℃，③沸点为2567℃，④密度8.9g/㎝3。⑤???具有很好的延展性，⑥导电、导热性较好，但含杂质时则导电性大受影响。⑦铜在干燥的空气里很稳定，⑧但在潮湿的空气里表面可生成一层绿色物质，称为铜绿。⑨高温时铜可被氧化，生成一层黑色氧化铜，铜溶于硝酸和热浓硫酸。阅读完这段话后，请回答下列问题： 铜的物理性质有： 铜的化学性质有： ;练习： 2、将钠从煤油的底部取出，用小刀切下一小块，放入盛水的烧杯中，可看到钠在水面迅速移动，嘶嘶作响，很快熔化成一个银白色的小球，并渐渐缩小，直至消失。据此判断： 钠的物理性质有： 硬度： 密度： 。 熔点： 颜色： 。 化学性质有： 该金属能够与 发生反应，该反应属于 反应 （放热或吸热）