4-2认识运动_把握规律好10014945.pptVIP

探究交流;认识运动;认识运动 把握规律;机械运动;物理运动;+;生物运动;社会运动;“三个代表”; 哲学上所讲的运动就是宇宙中一切事物、现象的变化和过程。;◆反对两种错误倾向; “万物都在运动，但只是在概念中运动”。;;刻舟求剑; 没有运动的物质和没有物质的运动一样，是不可想象的。;原理：运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质；运动是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物质的运动是不存在的。;（1）世界上的一起事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，因而运动是无条件的、永恒的和绝对的。;（2）静止——运动的一种特殊状态。;;反对：只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。;胡锦涛：以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制是党的农村政策的基石，要???持稳定并长久不变，同时，要根据农民的意愿，允许农民以多种形式流转土地承包经营权，发展适度规模经营。 ;; 所谓规律，就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。;规律是物质运动过程中固有的联系，不是外部强加的。;规律是物质运动过程中本质的联系，不是现象间的联系。;规律是物质运动过程中的必然的、稳定的联系， 不是偶然的、多变的联系。; 思考一：“天行有常，不为尧存，不为桀亡 ” 。 “天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。” 荀子的这句话说明了什么？;A.规律的客观性;天体运动有规律 万有引力; 自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展过程中，都遵循其固有的规律。;规律的客观性和普遍性原理; 人的理性为自然界立法！;必须尊重客观规律！; 人具有主观能动性，可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。;客观规律性和主观能动性的关系;(1)区别：;小结;本课结束