4.4.6_家庭用电.ppt

;你们会安装这个家庭电路吗？;第5节 家庭用电;家庭电路的组成;;;家庭电路;;家庭电路连接;我是家庭电路中的电源，由低压供电线路供给，我有两个成员，一个叫火线，另一个叫零线。火线和零线之间有220伏的电压，零线和地之间 没用电压。;我是熔断器，我在家庭电路中的作用可大了，下面老师要专门介绍呢！;家庭电路图：;思考;;;谈谈你的感想？;;熔断器：;自动切断电路;;;;连接方法：串联;断路器：;;插头;火零 线线;“左零右火中接地”;;;灯泡、灯座; 触电的形式：;火线;湿布摸;电线上晾衣服;未接地线;安全用电注意事项;安全用电原则：;触电的急救;1、用笔画线代替导线，把图中的三孔插座、电灯及控制电灯的开关接到家庭电路上。 ;2. 图中 A．B两点均为螺口灯泡的螺旋部分，当两开关都断开后、站在地上的人用手直接接触A点时，他______触电，用手直接接触B点时，他_______触电（选填“会”或“不会”）。 ;3、安全用电的常识之一就是不要靠近高压电。但是，两爪站在高压线上的鸟却不会发生触电事故，这是因为：（　　） 　A．电线上有绝缘层 　B．鸟爪上的角质层不导电 　C．鸟能承受高压电 　D．鸟的两爪间的电压很低;“庆六一文艺会演”时，物理老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先4、王老师将一标有“PZ220－100”的灯泡接到两导线头M、N之间，灯泡正常发光。随后将灯泡取下，王老师站到干燥的木凳上后，左、右手分别抓住M、N两导线头（如图）。李老师用测电笔分别测试 M、N及王老师的皮肤，发现测电笔的氖管都发光，而王老师却谈笑自如。对以上现象的解释，你认为正确的是 A．王老师有特异功能，确实不怕电； B．王老师的双手戴着绝缘手套； C．在人、灯替换之时，有人 　 将零线断开了； D．在人、灯替换之时，有人 将火线断开了； ;再见！