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- 2016-07-23 发布于湖北
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;历史与社会教材同步配套课件系列;教材结构体系; 教 学 目 标; 教学重难点;猜谜语 ;从太空看我家;请描述一下自己家周围的环境 ......;什么是社区?; 社区的特点;想一想:这两幅图画的是同一个地方吗?;1、两图方向不同
-----要有统一的方向;与前面两图加以比较,哪幅图反映的事物更清晰明确? ;0 20米;;3、公式;比例尺的表现形式—;1.在图上用尺子量量从杜鹃家到王朋家的距离,计算两地的实际距离是多少?
;2.把下列比例尺的表示方法转化成其他两种形式。;3.把下列比例尺的表示方法转化成其他两种形式。;4.把下列比例尺的表示方法转化成其他两种形式。;下面两幅地图所表示的地域范围大小是一样的吗?与比例尺有关吗?;比例尺;;一般定向法;E;指向标定向法;西;;地图上的图例和注记;;首都; 练 习;2.杭州某校学生小李打算与家人一起参观上海世博会,他在一张1:5000000的地图上量得杭州和上海间的直线距离约为2.8厘米,据此推算杭州与上海的实地距离约为;3.在有经纬网的地图上辨别方向,正确的是;4.在一幅比例尺为1:2500000的地图上,量得某河流的长度为50厘米,则这条河的长度是;D.比例尺= 实地距离/ 图上距离;D.图上1厘米表示实际距离500千米;
7.读下图,完成相关题目:;地图三要素;谢谢!
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