第十讲Canyoucometomyparty精编.doc

第十讲 Can you come to my party?适用学科英语适用年级八年级教材版本新版人教新目标课时时长120分钟知识点发出邀请以及回答方法 2.情态动词的基本用法 3.动词不定式做定语 4.动词不定式做目的状语 5.只能接不定式的动词教学目标1.学习并掌握下列单词与短语： prepare v. 使做好准备；把……准备好[来 available adj. 有空的；可获得的 until conj. prep. 到……时；直到……为止 hang v. 悬挂；垂下 catch v. 及时赶上；接住；抓住 invite v. 邀请 accept v. 接受 refuse v. 拒绝 without prep. 没有；不(做某事) surprised adj. 惊奇的；感到意外的 reply v．回答；答复 take a trip 去旅行 look after 照料；照顾 look forward to盼望；期待 2.掌握下列重点句型： Can you come to my party? 你来参加我的聚会可以吗？ Oh，but Sam isnt leaving until next Wednesday. 哦，但是萨姆直到下周三才要离开。 Bring Ms.Steen to the party without telling her so that she can be surprised. 带斯蒂恩老师到宴会上，不要告诉她以便于她会惊喜。 3.掌握：情态动词can和have to的用法。教学重点重点：学会使用发出请求或邀请以及对邀请的礼貌性用语的回答的交际用语。教学难点难点：1.学会写关于邀请及回复邀请的电子邮件。2.情态动词can和have to的用法以及情态动词表推测的回答方式。教学过程 复习预习 1. 重点知识回顾 1）词汇知识 知识点1 make v. 制作；做其后可接双宾语 知识点2 shake n． v. 摇动；抖动 知识点3 turn on 打开，其反义词组是turn off 意为“关上”。 知识点4 pour v. 倒出；倾倒，常用短语为：o，把……倒入……。 知识点5 how much 多少，用来修饰不可数名词，询问不可数名词的数量。 知识点6 add v．增加；添加 知识点7 more 又；再，与another同义。数词＋more＋ n．＝another＋数词＋n. 知识点8 finally adv. 最后；最终 知识点9 piece n. 片；块；段 知识点10 traditional adj. 传统的；惯例的 知识点11 traveler n. 漂泊者；旅行者；游客 知识点12 fill v. (使) 充满；装满 知识点13 cover v. 遮盖；覆盖　n．覆盖物；盖子 知识点14 serve v．接待；服务；提供 2）重点句子或句式 知识点1 How do you make a banana milk shake? 你是怎样做香蕉奶昔的？ 知识点2 Turn on the blender.打开果汁机。 知识点3 These days，most Americans still celebrate this idea of giving thanks by having a big meal at home with their family. 知识点4 表示建议的交际用语。 上节课课后作业讲解【略】 二、知识讲解 1、词汇知识 知识点1 can modal v. 可以，相当于may，提出请求或邀请 eg. Can you get me some water? 你可以给我弄点水吗？ 知识延伸： can modal v．能；会 Can you sing? 你会唱歌吗？ 【练习】Bill ______ come out to play because he ______help his mom in the garden. A．can；have to　 B．can；has to C．cant; have to D．cant；has to 【答案】D. 【解析】在原因状语从句中，he是第三人称单数，故动词用第三人称单数形式，排除A、C两项；根据句意排除B项。 知识点2 have to 不得不，必须。表示客观情况要求某人必须做某事，有人称和时态的变化，后接动词原形，其否定形式为dont have to。 eg.She isnt very well these days and she has to stay at home. 她这些天