第四章企业文化管理精编.docVIP

?第四章 现代企业文化管理 学习目标 （一）知识目标 1、了解企业文化的兴起、企业文化的性质； 2、理解企业文化的构成要素； 3、熟知企业文化的功能及建设过程； 4、掌握企业文化的内涵、企业文化的结构。 （二）技能目标 1、能够运用本章所学理论分析现实中企业文化的特点； 2、运用企业文化建设理论找出现实中企业文化建设的不足。 开篇案例 鸬鹚与第三条鱼 最近，做渔业生意的王老板接到了一个大订单，以至他欣喜若狂，连走在大街上都是欢蹦乱跳的，仿佛一个孩子。但是兴奋之余，他仔细一盘算，自家只有15只鸬鹚，根本无法按期交货，即使将隔壁小刘的8只鸬鹚加上，也显得异常吃力。于是，王老板决定召开一次鸬鹚工作会议。 第二天一大早，王老板就唤醒了全体鸬鹚，召开工作布置大会“鉴于目前任务较为紧急，同时也本着‘以鹚为本’的精神，本人决定，从即日起全体鸬鹚的午餐标准由原来的1条改为2条金鱼，同时工作量加大40%”。这一指令使得多数鸬鹚的欢迎，因为捉鱼的数量仅仅加大40%，而报酬增长了100%。 然而几天后，情况发生了变化，很多鸬鹚并没有捕捉到预期数量的鱼，就连几个捕捉高手也没能完成任务。王老板甚是纳闷，便循踪调查。原来很多鸬鹚抱怨，王老板仅在有订单时才会考虑改善午餐质量，平时很少兑现以鹚为本的诺言，趁此也给他点颜色瞧瞧……听到这里，王老板心里一打冷战。 晚上，王老板在万福街上最著名的飘香大酒楼订了一桌饭菜，并打电话给A鸬鹚请其来赴宴。席间，王老板矢口不提捉鱼问题，而一味询问A鸬鹚近日来如何辛苦等诸如此类话题，并许诺从明日起给其三条鱼作为午餐。A鸬鹚听后极度感动。此后几天内，王老板对其他鸬鹚故技重施。结果，至交货之日，王老板不仅如数交货，而且数量还足足多出20%。 管理启示：商业企业存在的根本理由就是实现利润的最大化，任何人性化的决策或制度的贯彻执行都是建立在持续的发展和赢利基础之上。相对来说，企业规模越庞大，企业文化 也就越先进，往往宏伟的事业总是通过企业文化来凝聚和感染优秀人才，因而任何集体企业文化缺失或坍塌都会给企业带来重创??甚至灾难。 第一节 企业文化的内涵 一、企业文化的兴起 企业文化研究热潮的兴起源于日本对美国的挑战。20世纪70年代，第二次世界大战后仅仅二三十年间，日本在一片废墟上奇迹般地实现经济崛起，日本的商品横扫欧美，其企业的管理引起欧美学者的高度关注，由此引发了企业文化的热潮。 20世纪80年代以来，许多美国管理学者进行了美日管理学的比较研究，发现：美国企业管理较为注重诸如技术、设备、规章、方法、组织机构、财务分析等硬因素；而日本企业则更多地强调诸如人、目标、信念、宗旨和价值观等软因素。特别是考察了日本企业之后，他们发现，日本企业与美国企业之间一个最大的差别是日本企业的员工有爱厂如家的思想，而美国企业的员工缺乏这种思想。这证明了美日两国不同管理模式的背后是文化的差异，因此美国学者又把注意力集中在文化比较研究方面。 1981—1982年，美国企业管理理论界接连出版了四本畅销书：美国著名美日比较管理学者威廉·大内的《Z理论一一美国企业界怎样迎接日本的挑战》、美国斯坦福工商管理学院教授理查德·帕斯卡尔和美国哈佛大学教授阿索斯合著的《日本企业管理艺术》、美国著名的麦金赛管理咨询公司顾问阿伦·肯尼迪和特伦斯·迪尔合著的《企业文化——企业生存的习俗和礼仪》、美国企业管理咨询顾问托马斯和小罗伯特·沃特曼合著的《寻找优势一一美国最成功公司的经验》。这四本书的出版，标志着20世纪80年代风靡全球的企业文化新潮的兴起。 加利福尼亚大学教授、美籍日裔学者威廉·大内（William Duchi），由于其日本血统的有利条件，率先推出了日美文化比较的著作《Z理论一一美国企业界怎样迎接日本的挑战》。威廉大内将美国企业的管理特点定义为A型组织强调速度一一立刻争取表现，立刻给予奖励；强调个人一一高生产力即有高报酬；强调数字一一具体的数字是一切考核的标准，抽象的内涵不受重视；强调利润一一公司只关心股东的利益，漠视员工、社会各方面的需要。威廉·大内认为典型的日本管理模式（Z型组织）具有某些宗法制度的色彩，是一种大家庭式的管理，整个企业就像一个大家庭或宗族，它的员工终身被雇佣，共识式决策与领导班子集体责任制，较平均的分配制度，用职务轮换以养成通才为目标的骨干培养路线，对职工的全面（包括其私生活）关怀等做法与政策，都反映了这种特色。在企业及其员工间的关系上，与欧美等西方企业中员工人格独立平等而经济上为??纯交换和雇佣性关系（A型组织）不同，日本企业中的员工如同大家庭中的成员，与企业保持着一定的人身依附关系。 美国斯坦福工商管理学院教授理查德·帕斯卡尔（R.T.Pascale）和哈佛大学教授安东尼·阿索斯（A.G.Athas）在总结美国和日本的管理经验后，出版了《日本企业