国开电大社会教育及管理（福建）形考任务三参考答案.docVIP

作者：diandatiku 1.简要比较社会教育、学校教育以及家庭教育各自的特点、作用，分析它们各自的优势与不足。（10分） 答：家庭教育 特点：具有启蒙性；具有随机性和经验性；具有个别性。。 作用：社会教育可以扩充学习资源，培养学习兴趣，丰富知识结构，并帮助人们适应社会发展和变化。社会教育也可以提高就业能力，促进个人职业发展。。 优势：社会教育具有方便、灵活、实用等优势。社会教育的学习内容更多样化，学员也更加自由选择和调整，可以更好满足个人发展和学习的需求。 不足：缺少系统性、连续性和深入性，难以全面提高学员的综合素质。 学校教育 特点：具有可控性：具有专门性；具有相对稳定性。 作用：社会教育可以扩充学习资源，培养学习兴趣，丰富知识结构，并帮助人们适应社会发展和变化。社会教育也可以提高就业能力，促进个人职业发展。。 优势：社会教育具有方便、灵活、实用等优势。社会教育的学习内容更多样化，学员也更加自由选择和调整，可以更好满足个人发展和学习的需求。 不足：缺少系统性、连续性和深入性，难以全面提高学员的综合素质。 社会教育。 特点：对象的全民性地点的广泛性：内容的实用性；时间的终身性；形式的开放性。 作用：社会教育可以扩充学习资源，培养学习兴趣，丰富知识结构，并帮助人们适应社会发展和变化。社会教育也可以提高就业能力，促进个人职业发展。 优势：社会教育具有方便、灵活、实用等优势。社会教育的学习内容更多样化，学员也更加自由选择和调整，可以更好满足个人发展和学习的需求。 不足：缺少系统性、连续性和深入性，难以全面提高学员的综合素质。 2根据社会教育内容不同的实践价值和核心内容，你认为目前我国当务之急的社会教育内容应包括哪些？（10分） 答：当前我国社会教育的内容应紧密贴合国家发展和人民群众需求，以提升人民素质、促进社会进步为目标。 根据不同实践价值和核心内容，当务之急的社会教育内容应包括以下几个方面： 1.法治教育：加强宪法和法律法规的普及教育，提高全民法律意识。 2.健康教育：通过健康教育和生活习惯养成，提高公民健康素质，预防疾病和传染病的发生。 3.思想道德教育：培育社会主义核心价值观，弘扬正义、爱国、友善、诚信等优良品质。 4环保教育：促进环境保护，推动可持续发展。 5.科技教育：引导广大人民了解科技知识，增强科学文化素养。 6.经济教育：提高金融素质，培育创新创业能力。 3.南京国民政府时期，规定的社会教育行政管理事项有哪些？（10分） 答：南京国民政府时期，规定的社会教育行政管理事项包括： 1.社会教育计划和政策制定：根据国家需求，制定社会教育发展计划和政策，指导和推动地方社会教育事业发展。 2.社会教育经费分配：协调财政、教育等部门，保障社会教育经费的投入和使用，提高社会教育质量。 3.社会教育机构规划和管理：对社会教育机构的规划布局，以及管理体制、职责等方面进行管理和监督。 4.社会教育师资人才培养：加强社会教育师资队伍建设，提高社会教育工作者的知识水平和教学能力。 5.社会教育课程设置和评价：结合社会需求，制定具有特色的社会教育课程，建立评价机制，不断提高教育质量。 6.社会教育普及推广：通过各种宣传和推广渠道，提高社会教育普及程度，促进社会文化进步。 4.德国联邦政府自1999年以来，年年举办政府开放日，至2013年，已经连续举办15个开放日。开放日当天总理府、内政部、国防部在内的１６个政府部门向公众敞开大门。各部门在办公楼大厅、庭院内设置展台，发放宣传材料，解答民众疑问。一些部门还定时组织导览，由讲解员带参观者进入办公室、会议室等办公区，展示公务员们的工作环境。联邦政府借开放日向民众宣传政府政策、法律法规以及科普知识。参观者可以免费拿到各种宣传手册。开放日还举办各种活动，通过有奖问答、抽奖等方式发放纪念品。开放日当天，政府各部长包括政府总理有时间也来直接与民众对话。 请你简要说明政府开放日的社会教育作用。（10分） 答：政府开放日是一种创新的社会教育方式，它能够有效地促进政府与民众之间的沟通和交流，具有以下社会教育作用： 1.提高政府透明度：政府开放日能够让公众了解政府的工作内容、机构设置、行政流程等，提高政府透明度，增强公众对政府的信任感。 2.发挥公众参与作用：通过政府开放日，公众可以深入了解国家政策、法律法规等知识，参与到政府工作中来，增强公众的责任意识。 3.扩大社会教育宣传范围：政府开放日是一种宣传方式，通过展示政府工作成果、政策优势等来吸引更多公众关注和了解，扩大社会教育宣传范围。 4.提高公众知识水平：政府开放日还可以加强科普教育，向公众普及科学知识、法律法规等方面的内容，提高公众的知识水平。 5.增强公民参与意识：政府开放日旨在让公众了解政府工作，提高公众参与政治和民主决策的意识和能力，促进社会公正和