【化学】1-3+《+烃》共三课时+课件(鲁科版选修5).ppt

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【化学】1-3《烃》共三课时课件(鲁科版选修5)

选修《有机化学基础》;PVC管材;烃;【探究一】烃的通式和物理性质 ;【问题3】推导环烷烃、二烯烃的组成通式?并指出与哪些链烃互为同分异构体?;【阅读】课本P30-31;【探究二】烯烃、炔烃、苯的同系物的命名;[问题6]苯的同系物的命名方法如何?说出下列物质的名称。;—CH3;二、烷烃的化学性质;(3)取代反应;烷烃的化学性质;二、烷烃的化学性质;2、取一定质量的下列各组物质混合后,无论以何种比例混合,其充分燃烧后一定能得到相同物质的量的二氧化碳和水的是 A.C2H2 C2H6 B. CH4 C3H8 C.C3H6 C3H8 D. C2H4 C4H8;【探究四】烯烃和炔烃的化学性质;1、与卤素单质、氢气、氢卤酸等的反应;(5)、与水发生加成反应;【迁移·应用】结合课本P38表1-3-1烯烃与酸性高锰酸钾溶液反应的氧化产物的对应关系,完成“迁移.应用”部分的内容。;【探究五】苯及苯的同???物的化学性质;[问题16]苯与溴水能反应吗?苯与酸性高锰酸钾溶液能反应吗?苯有何化学性质?苯的同系物与苯结构特征有何不同?;苯的同系物的化学性质;【交流·研讨】;【练习】1、用烯烃、炔烃、苯及苯的同系物的通式来书写他们燃烧的化学方程式。 2、课本P39-40页2、5;(4)任意比混合方面的潜在规律: ①最简式相同【如烯烃和环烷烃(CH2);乙炔和苯(CH)】的有机物以任意比混合,只要总质量固定,必然含碳(或氢)的质量分数相同,完全燃烧后产生CO2(或)水的量为一个定值。 ②分子中具有相同氢原子数(或碳原子数)的两种有机物,以任意比混合,只要混合物的总物质的量固定,燃烧后产生水(或CO2)的量是一个定值。;实验: 用CCl4萃取碘水(饱和);萃取剂选择条件:

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