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单元评价检测(二)
第二单元
(45分钟 100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)
1.960年正月的一天,后周的边境传来敌情,宋州归德军节度使奉命出征,不料半路却出现意外,士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上,拥他做了皇帝,以“宋”为政权名称,这就是黄袍加身。这里的他是( )
A.赵匡胤 B.赵光义
C.赵普 D.石守信
【解析】选A。本题考查学生的识记能力。960年赵匡胤在陈桥驿发动兵变,黄袍加身,建立宋朝。
2.(2014·济南模拟)下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是
( )
【解析】选C。本题考查学生的分析能力。链接所学知识可知,与北宋并存的少数民族政权是辽和西夏,故选C。
3.宋金对峙局面形成的标志是( )
A.郾城大捷 B.宋金达成和议
C.澶渊之盟 D.岳飞被害
【解析】选B。本题考查学生的识记能力。岳飞班师以后,宋金达成和议,双方以淮水至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成。
4.(2014·乐山模拟)学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是( )
A.统一的多民族国家 B.民族政权并立
C.诸侯争霸 D.繁荣与开放的社会
【解析】选B。本题考查学生的理解能力。辽、西夏、金都是少数民族政权,先后与北宋、南宋并立,所以这一时期的特征是民族政权并立。
5.从唐朝中后期开始一直到南宋时期,我国经济重心逐步转移到南方。对这一巨大变化的原因,分析错误的是( )
A.北方战乱频繁,南方较少
B.大量人口南迁,带去先进技术,增加了那里的劳动力
C.自然条件变化,江南地区农业发展快,超过了北方
D.政治中心转移到了北方
【解析】选D。本题考查学生的分析能力。我国经济重心南移的原因是多方面的。A、B、C都是经济重心南移的原因。D不符合史实。
6.“宋代经济的大发展,特别是商业方面的发???,或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’”。宋代商业发展的突出表现是( )
A.四川地区出现了世界上最早的纸币
B.太湖流域已成为全国最重要的粮仓
C.江南的青瓷成为人们日常生活用具
D.长安成为当时繁华的国际性大都会
【解析】选A。本题考查学生的辨析能力。题干中的关键信息是“商业”。四川地区出现纸币,有利于商业的发展。B是农业发展的表现,C是手工业发展的表现,D出现在唐朝。
7.(2014·佛山模拟)南宋时期,海外贸易范围很广,东到朝鲜、日本,西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时阿拉伯、东南亚、印度等十几个国家的商人经常来华从事贸易。宋朝政府给他们办理手续的机构是( )
A.市舶司 B.澎湖巡检司
C.宣政院 D.广州十三行
【解析】选A。本题考查学生的识记能力。宋朝政府鼓励海外贸易,在主要港口设置市舶司管理海外贸易。
8.(2014·湖滨新区模拟)“苏湖熟,天下足。”江南在什么时候开始成为我国的经济重心( )
A.东汉 B.唐朝 C.南宋 D.明朝
【解析】选C。本题考查学生对知识的识记能力。从唐朝中后期开始,经济重心开始南移,南宋时期,经济重心已完全转移到南方,即从黄河流域转移到长江流域,故选C。
9.穿越时空的隧道回到宋代,下列情景你不可能看到的是( )
A.在夜市吃冷饮
B.达官贵人出门坐轿子
C.市民到娱乐场所瓦子听评书
D.老百姓普遍穿红色的衣服
【解析】选D。本题考查学生再认再现历史知识的能力。宋代对各级官员的服色有严格的规定,普通百姓只能穿黑白两色的衣服。
10.某同学举办主题为“多彩的城市生活”图文展览。“闲听瓦内讲评书,粉怪传奇胜翻读。打诨烟花皆悦众,全凭利口誉京都”。这首诗与下列哪一幅图片搭配在一起最合适( )
【解析】选B。本题考查学生的分析理解能力。“闲听瓦内讲评书”描述的是北宋出现的娱乐场所瓦子内讲评书的情景。故本题选B。
11.被毛泽东誉为“一代天骄”的成吉思汗( )
A.统一了蒙古 B.建立了元朝
C.灭亡了南宋 D.创立了行省制度
【解析】选A。本题考查学生的识记能力。成吉思汗统一蒙古,建立蒙古国。忽必烈建立元朝、灭亡南宋、创立行省制度。
12.(2014·祁阳模拟)马可·波罗来华是古代东西方文化交流中的重大事件,他在中国生活了十几年,并成为“宫廷中的意大利人”。此“宫廷”所处朝代是
( )
A.唐朝 B.宋朝 C.
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