第二章-《声现象》复习课件.pptVIP

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2016-07-23 发布于湖北
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第二章-《声现象》复习课件.ppt

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声现象复习;一、知识框架：;如图所示是探究时常用的装置．（1）图中所示的实验说明；（2）乒乓球在实验中起什么作用？（3）本实验物理研究方法是 ;抽气时会有什么现象出现？说明什么？;（1）在月球上宇航员能直接语言交流吗？为什么？;分析下表，你能发现哪些规律？;1.铁路工人为了听见远处的火车，将耳朵贴在铁轨上，这是因为铁道工将中耳朵紧贴在钢轨上就能提前知道远处的来车，为什么？ ; 音调的高低与发声体的振动频率有关.振动频率越高，音调越高；振动频率越低，音调越低.;★简谱中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音调.;●超声波、次声波.;次声波：低于20Hz的声音;地震、海啸、火山喷发、台风会产生次声波;高于20000HZ的声叫做超声波;声呐;二、响度;响度与声音分散的范围有关,越分散,响度越小.;三、音色;1、下列乐器是谁在发声？如何改变它们的响度？如何改变它们的音调呢？;3、“悦耳动听”说明声音的__________好， “脆如银铃”说明声音的_________高， “震耳欲聋”说明声音的_______大。;; 超声波诊断仪(B超)检查、治疗疾病;2:已知超声波在海水中的传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直向海底发射出信号,经过4秒钟后收到反射回来的波信号,求（1）海洋深度是多少？ ;二、利用声可以传递能量;控制噪声（三大途径）; 3.马路边和住宅附近植树造林,不仅可以净化空气,而且还能起的作用. 4.洗衣机由于衣服没有放好, 发出较大的噪声 ,应该( ) A.买台新的 B.关闭门窗 C.拔掉洗衣机插头 D.将衣服重新放匀