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轻性心理疾病;第二节 人格障碍;病因与病理机制
生物学因素
意大利犯罪心理学家Rombroso曾对众多罪犯的家庭进行大样本的调查,发现许多罪犯的亲族患有反社会人格障碍,犯罪的比率远远高于其他人群。亦有学者发现人格障碍的遗传因素不能忽略。也有报告人格障碍者脑电图异常者比率高于正常人群,从而提示生物学因素对人格障碍有一定的影响。
心理发展影响
幼儿心理发展过程受到心理创伤,对人格的发展有着重大的影响,是未来形成人格障碍的主要因素。常见的有:;婴幼儿母爱或父爱的被剥夺。被遗弃或受继父、母的歧视;父母、亲人过分溺爱,使其自我中心的思想恶性膨胀,异常地发展至蔑视父母、蔑视学校的校规与社会纪律。
一个孩子若有迅速消除恐惧反应的植物神经系统的功能,那么与其相关的是具备迅速、强大和良好的习得性抑制能力;反之,若植物神经系统反应迟缓,那么与之相联系的是只具备缓慢和较弱的习得性抑制能力。研究表明,人格障碍和犯罪者其植物神经功能异常。有人提出植物神经反应性低下,皮肤电恢复的缓慢,可作为罪犯和人格障碍的一种易病素质特征。;幼儿与青少年期受虐待导致产生仇视社会或人类的心理。
父母或其他抚养者、幼儿园或小学教师教育方法失当或期望过高,过分强迫、训斥易造成心理压力或逆反心理,形成不良人格。
父母本人品行或行为不良,对孩子的人格发展影响极大。
不良社会环境影响
社会上的不良风气、不合理现象、拜金主义等都会影响青少年的道德价值观,产生对抗、愤怒、压抑、自暴自弃等不良心理而发展至人格障碍。; 目前一般认为人格障碍与精神疾病间的关系为:人格特征可成为精神疾病的易感因素或诱因;某些人格特征是精神疾病的潜隐或残留表现;人格障碍和临床综合征可有共同的素质与环境背景,两者可共存,但不一定有病因联系。;诊断标准
症状标准 个人的内心体验与行为特征(不限于精神障碍发作期)在
整体上与其文化所期望和所接受的范围明显偏离,这种偏
离是广泛、稳定和长期的,并至少有下列 1项:①认知(
感知、及解释人和事物,由此形成对自我及他人的态度和
形象的方式)的异常偏离;②情感(范围、强度,及适切
的情感唤起和反应)的异常偏离;③控制冲动及对满足个
人需要的异常偏离;④人际关系的异常。
严重标准 特殊行为模式的异常偏离,使患者或其他人(如家属)感
到痛苦或社会适应不良。
病程标准 开始于童年、青少年期,现年18岁以上,至少持续2年。
排除标准 人格特征的异常偏离并非躯体疾病或精神障碍的表现或后
果。
;人格障碍的分类与诊断;人格障碍分类(DSM-Ⅳ)
A类:特异性人格障碍
这类人格障碍的症状与精神分裂症的症状很相似,包括不适当
情感或者情感迟钝,古怪的思维和言谈方式,以及偏执狂。尽管如
此,患者能够维持自己对于现实的把握。
B类:戏剧化情绪性人格障碍
患者处于社会交往中喜欢支配别人,性情暴躁,对人漠不关心
,倾向于表现出冲动,有时暴力行为,而几乎不考虑自身安全或其
他人的安全和需要。
C类:焦虑-恐惧性人格障碍
这类患者过分地担忧被其他人批评或者被抛弃,导致人际关系
问题。
(Source: APA,2000);特异性人格障碍;特异性人格障碍
特异性人格障碍患者可能表现出较温和的精神分裂症的迹象。
名称 主要特点 与精神分裂症的关系
偏执型人格障碍 对其他人持续、普遍、无根据 关系薄弱
和适应不良的不信任和怀疑。
分裂样人格障碍 对人际关系的持续缺乏兴趣及 中等关系
回避,对其他人情感冷淡。
分裂型人格障碍 压抑或者不适当的情绪和社交 关系很强——被认为
行为,认知异常以及言语混乱 是精神分裂症温和形
的长期模式。 式
(Source: APA,2000);偏执型人格障碍;诊断要点
(1)符合人格障碍的诊断标准;
(2)以猜疑和偏执为特点,并至少有下列 3 项:
①对挫折和遭遇过度敏感;
②对侮辱和伤害不能宽容,长期耿耿于怀;
③多疑,容易将别人的中性或友好行为误解为敌意或轻视;
④明显超过实际情况所需要的好斗对个人权利执意追求;
⑤易有病理性嫉妒,过分怀疑恋人有新欢或伴侣不忠,
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