第三章_事务类文书的写作(屈).ppt

;第一节 计划写作 一、文种常识 二、格式扫描 三、写法指要 四、写作须知 五、写作训练;一、基本概念;;计划的种类：;;二、格式扫描;三、写法指要;四、写作须知;几个计划类文种的区别;规 划;安 排;打算和设想;方 案;要 点;五、写作训练; 通过本章的学习,必须明确计划的目标、任务 措施、安排。 回答: 做什么 怎么做 分几步做 何时做 做到什么程度;第二节 总 结; 总结就是回顾和检查一个阶段内的工作、生产、学习任务的完成情况，进行分析研究，找出经验教训并形成文字的应用文。;总结与计划的关系;;三、总结格式和写法; （1）标题;（2） 正文 ;;; 单位名称已经在标题出现的就不再具名；需要具名的就写在标题下面或正文之后右下方。 ;示例一;学习目的和学习方法，是不可能成为“四有”人才的。由于正确处理了就业与升学之间的关系，原来学习不认真的同学树立了为四化而学的信心。我们班委会又及时组织干部对思想不正常的个别同学进行帮助，与他交心通气，共同提高，立志成为祖国最需要的人才。 二、人人争当班级主人，新的班风正在形成 过去，我们班同学自己顾自己的现象比较严重，班级工作班主任推一下动一下，班委缺乏主动性。本学期，我们在全国经济体制改革热潮的影响下，配合学校提出的要做合格毕业生的要求，我们班委会反复讨论，大家一致认为：合格的毕业生要具有主人翁的思想，要使自己成为建设四化的合格人才，必须具备一定的工作能力和组织能力。因此，我们班委会在班长带领下，工作主动积极，凡是学校布置的工作和班级日常事务，如反映教学情况、填写教学日志、打扫卫生、体育锻炼等，都先由班委会讨论研究、集体订出措施，再征求班主任老师的意见和帮助，经老师;同意后，便分别由班委进行工作，每次工作告一段落后，在班委会集体讨论小结。由于我们班委吃苦在前，以身作则，在同学中间了解情况，与同学打成一片，全班的团结气氛很浓，要求进步的同学越来越多，一大半同学写了入团申请书，六名同学光荣入团，并成立了团支部。后来，我们班委???究，认为应让每个同学都成为班级主人，于是每天请一位同学值日，值日生可行使班长的职权，在这一天内对班级负责，先由一些迫切要求进步、关心集体的同学值日，再带动大家，人人经受锻炼，人人凶做主人。我们的做法得到学校的肯定，我们班委会被评为先进集体。 三、加强锻炼，增强体质 我们班同学，一向热爱体育。寄宿生每天坚持早锻炼，全班同学认真上好每周两节体育课，两节锻炼课，坚持两操（课间操、眼保健操）。一学期来，基本上没有同学请病假，运动会夺得了全年级总分第一名。班级还组织了得得篮球队、足球队和乒乓球队，全班有80％的同学达 标。; 但一学期来班级工作还存在不足的地方： 第一，班委会与团支部工作配合不够，有时互相重复，有时互相依赖。 第二，班委中各个委员的工作情况不平衡，有的做得多些、有的做得少些。 第三，班级活动还不够丰富多采。 以上成绩，我们决心在新学期里发扬，不足之处一定努力克服。我们一定要在校领导和班主任的指导下，把班委会工作搞得更好。;回答问题： 1．按性质和内容分，这是篇什么总结？ 2．这篇总结的正文各个部分写什么？;;;写总结的几点注意事项; 堂上练习;3．写总结应报喜不报忧，便于以后工 作。 4．为了全面和清楚，总结应多用材料， 尽情地写。 ;写一份个人上半学期的学习总结 要求：１．合于总结的写作要求 ２．要有切身体会 ３．要概括出规律性 ４．600字左右;五、相关链接; 通过本章节的学习，明确总结必须写明 做了什么 做了多少 做得怎样 计划和总结的区别是本章的难点;第三节 调查报告 一、文种常识 二、格式扫描 三、写法指要 四、写作须知 五、相关链接;一、文种常识 涵义：是机关工作常用的一种应用文体，是根据特定目的，运用辨证唯物主义观点，对发生的事件、问题与现象深入调查、分析、研究，将其结果写成的报告。 类型：经验性调查报告、问题性调查报告、论证性调查报告、说明性调查报告。 ;综合性调查报告;专题性调查报告;新生事物调查报告;总结经验的调查报告;揭露问题的调查报告;典型调查报告;社会心理调查报告;调查报告的特点;+;三、写法提要;标题的写作（一）;用一简明、醒目的短语概括调查报告的主题（主要内容、基本观点、主要结论），作为主标题，再用一副标题进行补充说明。如