气象实习探讨.docVIP

气象学实习报告 一、实习目的 这次实习，是在平时课堂实习的基础上进行的，是为贯彻理论联系实际而进行的。通过实习，加强对课本知识的认识和理解，熟练地掌握相关气象仪器的使用方法和操作技能，提高实际操作能力和分析解决问题的能力。通过参观见习，全面的了解天气预报的基本流程，同时，对广西气候基本概况及气候分析的方法得到进一步的认识和理解。 二、实习时间： 2013年12月18日—20日（第16周）共三天。 三、实习人员 指导老师：韦晨、梁浩原等 实习学生：2012级地科1、2班全体同学，共79人。 四、实习地点、活动安排 1、12月18日8:00~17:00各小组在院内气象观测场按计划分组进行地面气象要素（温度、湿度、气压、降水、蒸发、风等）观测记录并查算订正各要素数据。 2、12月19日上午到广西气象台参观见习，上午8:10时全体同学（分为两批）在大会堂门前上车出发，中午返校。下午14:40时全体同学在大会堂门前上车，前往南宁市（仙湖五合）高空探测站参观见习，晚上20:00时返回。 3、12月20日上午8:00时全体同学在大会堂门前上车，前往吴圩气象台参观见习地面气象要素观测（人工观测、自动观测）采集各气象要素数据的新技术：参观人工降雨基地等。 五、实习内容 实习第一天:12月18日 天气：晴朗 12月18日的观测是在院内气象观测场进行观测的，这一天我们要进行2次观测。早上8点，我们先分组去到地理楼六楼的观测气压、风向、风速等气象要素。观测气压用的是动槽式水银表，观测的步骤是：（a）、观测附属温度，读数精确到一位小数。（b）、调整水银槽内水银面，使之与象牙针恰恰相接。（c）、调整游尺，使其稍高于水银柱顶。然后再慢慢降下，直到游尺环的下缘与水银柱凸面顶点相切。此时，在游尺下缘即可读出整数，从游尺上找出一根与标尺上某一刻度相吻合的刻度线，则游尺上这根刻度线的数字就是小数读数。经过以上步骤的操作，我们测出了此时的气压是1013.3mb。风向和风速的观测比气压的观测简单多了，因为风速和风向比较直观地显示在电接风向速仪的记录器上，我们??过观测得知此时的风向是西北风，风速是1m/s. 接着我们去院内的气象观测场，气象观测包括百叶箱气温、温度和最高、最低温度观测，还有降水量、蒸发量、云、天气现象等项目的观测。这些项目的观测我们在气象实验课已经观测过几次了，现在操作也熟练多了。观测百叶箱，先读干球再读湿球，然后读最高温、最低温度表，数时先读干球的小数部分，再读整数部分。观测完百叶箱就去观测蒸发量。 下午我们又重复着上午的观测，以下的表格是我们观测两次的数据对比。 时间风向风速气压干球温度湿球温度水汽压相对湿度温度计湿度计10时NW1m/s1017.3mb11.28.18.362%11.0℃69%16时SE1m/s1014.1mb14.610.08.652%15.0℃57%对比可知道下午的气压、温度、水汽压都明显比上午高，一日之内气温最高值大概出现在14时左右，随着水汽压的增大，下午的天空中的云量也增多，天空是以淡积云、透光高积云为主，还有部分的碎积云。 实习第二天：2013年12月19日 天气：晴朗 1、广西气象台 早上8：00，我们来到了广西气象台，气象台的工作人员已经在计算机前忙碌地工作着，主持人黄佳带我们进入了天气预报的演播室，演播室里装置着许多灯光、摄影等设备，演播室的背景墙是纯蓝色，我们在电视上看到的地图背景，主持人黄佳回答了我们的疑问，他说这是运用了抠像技术，我们在电视上看到的地图背影是实际上并不在主持人的背后，而是在主持人前面两边的屏幕上，抠像技术将主持人与地图背景融合起来，更方便进行天气预报。 参观完演播室，我们又走到气象大厦，气象大厦的一楼大厅的墙上挂着广西的各种气象地图，从这些地图中我们可以了解到广西各地区的年平均气温、气压、降雨量等信息。在预报中心，首席预报员为我们讲述了自然灾害、天气预报的制作流程等方面的知识。 自然灾害包括气象灾害、地震灾害、地质灾害以及海啸，其中气象灾害占70%左右，包括有干旱，暴雨、台风、低温霜冻、雷雨大风、冰雹等。气象灾害会诱发地质灾害，若有强大的台风则会诱发海啸灾害，影响我区的气象灾害种类多、频率高的有干旱灾害、霜冻灾害、雷电灾害、台风灾害等，轻则导致经济损失，重则造成人员伤亡。据统计，广西每年气象灾害造成的经济损失平均达100亿美元左右。提前做出准确的预警预报，能够减少经济损失和人员伤亡。 天气预报制作四个