苏教版六年级语文下课后习题参考答案.docVIP

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  • 2016-07-24 发布于贵州
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苏教版六年级语文下课后习题参考答案.doc

苏教版六年级语文下课后习题参考答案

1.长江之歌 补充习题答案 三、你是指长江 把你比作母亲 深切地表达了作者对长江的热爱、依恋的思想感情 四、星垂平野阔 月涌大江流 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 孤帆远影碧空尽 惟见长江天际流 天门中断楚江开 碧水东流至此回 山随平野尽 江入大荒流 万里长江横渡 极目楚天舒 五、长江源远流长 历史悠久 她能用健美的臂膀挽起高山大海 她能用磅礴的力量推动新的时代 所以是无穷的源泉;她用甘甜的乳汁哺育各族儿女 用纯洁的清流灌溉花的国土 所以有母亲的情怀 2 三亚落日 补充习题答案 二、逊迅训驯 溅渐荐渐 泄泻不懈 三、1.由担心一词可以体会到:作者对白鸥的喜爱 也表现了三亚海水之蓝 海鸥之白 白鸥飞翔得很低 让人觉得快接触到海面了 2.由感染一次体会到:在夕阳余晖的映照下 海天变成一片金红 突出了夕阳的光艳 同时这奇异景象也感染了作者 使其浑身充满了力量 3.由惊讶、生怕可以体会到:作者对三亚落日的喜爱、欣赏、留恋和惊叹 4.总领全文的作用 与这句相呼应的句子是:这就是三亚的落日! 四、 1.这篇课文按照事情发展的顺序 描绘了晴朗的天气和有云天气两种情况下的日出奇观 2. 用过来一会儿和到了最后有序连接 负着重荷、上升、冲破、跳出等几个词语 我们感受到了太阳跃出海面时的艰辛和努力 3.这是伟大的奇观 作者用反问手法的好处是加强语气 更加有力地表达了作者对海上日出的喜爱和赞叹之情

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