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- 2016-07-24 发布于贵州
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苏教版四年级上语文格式教案6-7单元
课题19 诚实与信任课时65授课时间教学
目标1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。
2、初步了解课文内容,理清课文条理。
3、能有感情地朗读课文。重点
难点1、正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读“打电话”这部分课文。
2、感悟“打电话”这部分内容,体味其中的蕴含。教具
学具挂图 小黑板板书设计诚实与信任
碰坏 打电话预习
要求自学生字新词。教师活动内容、方式学生活动内容、方式备注
一、揭示课题
1、会讲《狼来了》的故事吗?谁来讲一讲?
2、为什么这个孩子的下场会这样的凄惨?
3、小结:这个牧童不诚实,就得不到大家对他的信任。只有诚实,才能得到别人的信任。
4、板书课题。下面大家共同来学习有关诚实和信任的课文。
?二、初读课文,自学生字新词。
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?2、检查自学情况。
①读准字音:指名按顺序读,分别读出两拼音节,三拼音节的字。
②感知字形:分别读出左右结构,上下结构,半包围结构的字。
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三、再读课文,感知内容
1、默读课文,想一想,课文可以分为几部分?
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2、师小结。
四、作业。
????①指导1~2个难写的字。
②描红书后生字。
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1、请生讲《狼来了》的故事
2、自主交流
3、集中注意,激发兴趣??
1、自由朗读课文,要求读准字音,读通句子,划分自然段,画出生词。
③读生词
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