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第一节___奇妙的化学
奇妙的化学;下列材料是天然材料,还是人造材料?;;仔细观察教室中的各种物品,哪些是由天然材料制成的,哪些是有人造材料制成的?用人造材料制成的物品占多大比例?;;房屋建筑材料的变迁;从早上起床后到晚上睡前
你所用到的有哪些物品?;设想你来到一座荒芜人烟、与世隔绝的荒岛,如果没有化学制品,你的生活会是什么样? ;化学多奇妙,生活离不了,
衣食住行质量高,全凭化学在撑腰,
仔细观察咱身边,极少物质纯天然,
科技进步仪器好,化学材料先得到。;观察实验的方法;活动一:
探究物质的变化
;实验一:撕碎白纸没有新物质产生,我们成为物理变化。
实验二:点燃白纸有新物质产生,我们称为化学变化。;
练习一:
;活动二:观察化
学变化的现象
;实验二:氢氧化钠和酚酞反应
在试管中加入少量氢氧化钠溶液,再滴加几滴酚酞,振荡试管。
现象:
________________________________;实验三:盐酸和锌粒反应
将锌粒放入试管中,再加入1-2毫升盐酸。
现象:
________________________________;实验四:氢氧化钠和硫酸铜溶液反应
在试管中加入少量硫酸铜溶液,再滴加几滴氢氧化钠。
现象:
________________________________;小结;有发光、放热、产生气体的变化一定是化学变化吗?;想一想;练一练;(2010·辽宁鞍山)下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是( )
A.司马光砸缸 B.凿壁偷光 C.火烧赤壁 D.铁杵磨成针;拓展归纳;; 下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是( )
A、用铁、铝制作炊具
B、用干冰进行人工降雨
C、用酒精作燃料
D、用铜制作导线;作业:;老师寄语:;对课堂提的几点要求:
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