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计算机应用技术专业嵌入式系统)教学计划
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计算机应用技术专业(嵌入式系统)教学计划
(三年制)
一、专业培养目标与基本规格
培养目标
本专业方向是通过将嵌入式软件的知识体系和工程实践有机结合,注重培养学生的开发实践能力、团队合作与学习创新的职业素质。通过系统的理论与案例相结合的课堂教学、系统的多级课程实践、工业实习以及前沿技术讲座等多种形式的教学与实训,学生将掌握扎实的嵌入式软件基础理论、开发技术和工具,并具备在通信、信息家电、工业控制、移动计算设备、网络设备等领域从事嵌入式产品开发、产品测试的高级实用型人才。
2、基本规格
具有一定的政治理论基础,良好的思想品德、职业道德、法律知识、遵纪守法思想和社交能力。
能正确运用语言文字撰写计划、报告、总结及业务文件。
具备一定的英语阅读和听说能力,能阅读较为简单的专业技术文件、商业文件。
具有熟练使用常用办公工具软件实现办公自动化的能力。
掌握模拟电路及数字电路基本知识
掌握一种主流嵌入式处理器结构及原理
精通汇编语言和C语言之一
精通一个主流嵌入式操作系统
掌握嵌入式软件设计及开发方法
掌握嵌入式系统开发工具及系统开发技术
具备开发一般嵌入式产品的方法和能力
取得以下证书之一:劳动与社会保障部全国计算机信息管理高新技术考试证书;全国计算机等级考试C语言二级证书;国际数码和嵌入式技术初级认证。
本专业毕业生可在能在通信、信息家电、工业控制、移动计算设备、网络设备等领域相关企业从事嵌入式产品开发、测试和维护等工作。
二、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构
专业技术理论知识
应用数学、计算机应用基础、计算机电路(模拟和数字)基础、程序设计基础、微机原理和汇编语言、linux系统应用基础、计算机网络应用基础、嵌入式操作系统、计算机英语等知识
ARM系统结构和原理、ARM系统应用开发技术、C++程序设计、Java程序设计、嵌入式操作系统原理、基于嵌入式操作系统的ARM开发、嵌入式软件开发测试和维护技术、相关职业技术等知识
专业基础知识
专业技术知识
知识结构
语言表达、资料查询、信息获取、Windows办公软件应用、计算机电路辅助设计、嵌入式软件编制,嵌入式操作系统移植等能力
专业技术能力
基本能力
嵌入式硬件分析与测试,嵌入式软件开发、测试和维护,并具有嵌入式系统产品的基本分析与设计能力,熟悉嵌入式产品开发流程
专
业
能
力
能力结构
素质结构
综合素质
政治、思想、法律、人文、艺术、军事、体育、外语、现代管理、职业等素质
三、修业年限及毕业应修学分
学制:3年;毕业应修读112学分
四、各学期周数分配表
单位:周
学年学期教 学
(含实验和实训) 考试入学教育
(含军训)机动假期共计一一151? 211150二1811二三18111151四1811三五181?11151六1811合 计10562633152五、课程学时学分分配表
课程类别课程学时数
(或周数)占学时%学分数占学分%专业
技能
理论
(必修) 专业技术
基础1096109663.6%5345.7%专业核心
技术专业
技能
实践
(必修) 基本5周34周3429.3%专业29周综合
素质 必修55462636.4%252925%选修724合计1722116
六、教学计划进程总表
七、主要课程简介
0110103 微机原理与汇编语言
学 时:64学时(48+16)
学 分:3学分
内容提要: 本课程在介绍计算机基础知识和微机的基本结构的基础上,以8086CPU为核心,详细介绍其工作原理和指令系统,以及汇编语言程序设计和上机调试过程。并介绍现代计算机的体系结构和主要设备的工作原理。通过学习能较全面了解和掌握微型计算机的基本结构和技术,为具备一定的微机应用系统开发和汇编语言程序设计能力奠定基础。
0110104 计算机电路基础
学 时:108学时(60+48)
学 分:4学分
内容提要:该课程介绍计算机电路基础的基本知识,内容涉及模拟电路和数字电路两大部分,侧重数字电路,并讲解电路设计EDA工具。主要内容:模拟电路部分介绍二极管及晶体管,基本放大电路;数字电路部分介绍数字电路基础,基本门,复合门,组合逻辑电路,触发器,时序逻辑电路,D/A、A/D,半导体存储器及脉冲发生器等;EDA工具(Protel99SE)。通过学习,掌握模拟电路、数字电路的基础知
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