长春教师继续教育学小学通识模块四答案.docVIP

长春2013年教师继续教育学习小学通识模块四答案 题目1 思维能力是人认知能力中最为重要的组成，培养小学生的思维能力，下列做法不合理的是（ ）。 选择一项：  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 a. 强调课堂教学进度的统一性  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 b. 培养批判思维  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 c. 设计开放性问题  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 d. 培养学生的想象力 题目2 以下行为能够提高小学生合作意识的是（）。 选择一项：  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 a. 全校师生一起开展实践活动，共同完成任务  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 b. 高年级的同学监督低年级同学完成作业  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 c. 要求学生保管好老师下发的学习资料，不随便传阅  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 d. 学校内清晰的划分各年级学生游戏区域 题目3 下列不属于实践活动课程资源开发线索的是（ ） 。 选择一项：  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 a. 学生与自然  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 b. 学生与自我  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 c. 学生与他人社会  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 d. 学生与家庭 题目4 对小学教师进行教育科研的认识正确的是（）。 选择一项：  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 a. 教师的研究课题应当由学校领导来确定  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 b. 教育科研工作是专门研究人员的，教师的理论水平不够  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 c. 教育科研可以从一节课出发，以小见大  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 d. 学校应当有专门的人员负责开展课题研究，不需要人人参与 题目5 建立新型的家校关系，在充分尊重家长的基础上，我们要注意（ ）。 选择一项：  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 a. 挖掘家长资源  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 b. 使用现代电技术交流互动  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 c. 建立家长委员会  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 d. 邀请家长到学校参观 题目6 “一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句话体现了教学的（ ）。 选择一项：  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 a. 巩固性  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 b. 因材施教  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 c. 直观性  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 d. 启发性 题目7 下列哪一项不属于综合实践活动课程指定领域包括的内容 （ ）。 选择一项：  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 a. 语文综合学习活动  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 b. 研究性学习  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 c. 社区服务和社会实践  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 d. 劳动和劳动技术教育 题目8 教育家叶圣陶曾说过“教是为了不教。”这句话的实质在于（ ）。 选择一项：  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 a. 减轻学生的学业负担  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 b. 降低教师在课堂的地位  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 c. 减少在校学习时间  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 d. 增强学生的自主学习能力 题目9 以下