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高考历史探索中国特社会主义建设道路考点解析
高考历史探索中国特色社会主义建设道路考点解析(一)
高考指向
近年来高考对中国特色社会主义建设的道路这部分的考查主要体现在对社会主义建设的曲折发展、改革开放以来的经济改革与发展等问题上,重点围绕着农业、农村、农民问题展开。另外,新增加的国有企业的改革、社会主义市场经济体制的建立等内容也逐渐成为考查的重点。从考生答题情况来看,人民公社化运动和家庭联产承包责任制等内容历来失分较多,主要是不能很好把握生产力与生产关系的辩证关系。
从高考题型上看本专题的命题形式极为广泛,从单选题到材料解析题再到问答题都有涉及,因而在复习过程中要注意扎实地掌握基础知识,学会分析材料和论从史出的历史学习方法。同时还要与现实问题紧密联系,与我国现阶段的改革新动向相联系,高度关注:“三农问题”、经济体制改革问题和对外开放问题,注意联系旧中国以及现在中国的经济改革,探讨我国社会主义经济发展的规律;联系当时世界经济形势和其他国家的史实,分析中国改革的基本特点;还要注意与当前热点问题相联系,把握社会主义现代化建设的新成果和新趋势。
考点全析
一、中国社会主义经济建设的曲折发展
1.社会主义工业化的开端
(1)条件:①中华人民共和国的成立,为其提供前提条件。②到1952年底,国民经济形势基本好转,工业化建设提上日程。③借鉴苏联的经验。
(2)措施:①1953年,中共中央在过渡时期总路线中提出了社会主义工业化的主张。②1953年,开始实施“一五”计划。
(3)成果:l957年底,初步建立了独立的工业体系,初步形成了合理的工业布局,社会主义工业化由此全面展开。
2.社会主义三大改造
(1)目的:为了适应国家工业化的要求,早日建成社会主义。
(2)步骤:①农业:1953年,试办以统一经营为特征的初级农业生产合作社,1955年,全国掀起了兴办高级农业合作社的高潮。②手工业:1951年,开始试办手工业生产合作社;1953年,中共中央决定推进手工业合作社运动。③资本主义工商业:建国后,纳入国家资本主义轨道;1953年,实行个别企业的公私合营;1956年,实行全行业公私合营。
(3)结果:1956年底,三大改造基本完成;社会主义计划经济在中国基本确立。
3.经济建设的成就与教训
(1)中共“八大”:①内容:大会指出社会主义制度在中国基本建立;中国社会的主要矛盾是人民对于先进的工业国的要求同落后的农业国之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前的经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾;党和全国人民的主要任务是把中国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。②影响:社会主义经济建设蓬勃开展。
(2)“大跃进”和人民公社化运动:①背景:中央领导人片面追求经济建设的高速度;l958年提出社会主义建设总路线。②影响:“左”倾错误迅速发展国民经济比例严重失调,生态环境严重破坏,群众生产积极性严重挫伤;造成连续三年的严重困难时期。
(3)经济调整:1960年冬,党中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针;1962年底,国民经济开始好转。
(4)成就:经历许多挫折,取得巨大成就。
(5)“文革”时期的经济:“左”倾错误恶性膨胀,严重干扰和破坏了国民经济建设,“文革”中国民经济损失惨重。
二、全面认识1953-1976年我国社会主义建设过程中的成功探索与曲折失误
1.成功与失误
措施时间背景概况结果启示 一五
计划1953-
1957
年建国之初,经济恢复,但我国工业尤其是重工业极其落后重点发展重工业,在东北地区建立一批重点工业工程开始改变工业落后面貌,为工业化奠定初步基础不断发展生产力,开创社会主义建设新局面三大改造1953-
1956
年经济恢复,社会主义工业化起步。过渡时期总路线的提出国家对农业、手工业、资本主义工商业进行改造建立社会主义公有制,社会主义经济体系基本建立建立先进的生产关系,促进生产力的持续发展成功探索 中共
“八大”1956
年1956年,三大改造完成,社会主义制度基本建立分析了我国社会的主要矛盾和主要任务是一次成功探索,但“八大”确定的路线未能正确坚持下去解决先进生产关系和落后生产力之间的矛盾,大力发展生产力八字方针1960
年 1959-1961年,我国出现三年经济困难,为纠正“左”的错误1960年,中央提出“调整、巩固、充实、提高”方针1962年起,经济恢复发展,1965年经济调整基本完成面对困难,及时纠正“左”的错误,调整生产关系全面整顿1975
年“文革”期间,工农业总产值损失惨重,是国民经济的劫难1975年邓小平主持工作,进行了全面整顿
国民经济迅速回升,出现“文革”中最好的局面面对国民经济的劫难,勇于面对,迎难而上
曲折失误大跃
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