走进童话乐园说课.pptVIP

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走进童话乐园;一、说教材 教学目标: 1.激发学生阅读童话故事的兴趣。 2.学生学会自己阅读的一些基本方法。 3.形成良好的读书习惯。 4.让学生懂得面对嘲笑不灰心,有了进步不骄傲,只有坚持不懈地努力,才能获得成功的道理。;;二、说教法、学法 教法:启发点拨法 、情境教学法 学法:自主探究法、朗读感悟法;;三、说教学流程: 一.激趣导入,揭示主题。 二.指导文本,小结方法。 三.推荐好书,感知快乐。; 走进童话乐园;;成 功 的 路;小红马做了一件什么事是成功的?;;童话故事里有几匹小马?他们之间是什么关系? ;小红马在成功的道路上是怎样做的? ;; 1.小红马做了一件什么事是成功的? 2.小红马在成功的道路上遇到了什么困难? 3.童话故事里有几匹小马?他们之间是什么关系? 4.小红马在成功的道路上是怎样做的? 5小红马和成功有什么关系?;;;; ??有红马驹毫不松懈,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,每天坚持锻炼。在运动会上,红马驹奋力奔跑,像插上了翅膀一样,超过了一个又一个对手,终于夺得了金牌。他成功了!;1.小红马做了一件什么事是成功的? 2.小红马在成功的道路上遇到了什么困难? 3.童话故事里有几匹小马?他们之间是什么关系? 4.小红马在成功的道路上是怎样做的? 5小红马和成功有什么关系?;面对嘲笑不灰心,有了进步不骄傲,只有坚持不懈地努力,才能获得成功。;; 多读书 读好书 ;教学设计思路:;

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