做一名合格的幼师或家长取决与自己.pptVIP

做一名合格的幼儿教师------取决于自己  ; PART 1： 你知道你有多重要吗？ ;给自己定位——;为什么做幼儿教师;无论你的原因是什么，既然你选择了，就把这个崇尚的职业当成终身奋斗的目标。;你知道你有多重要吗？; PART 2： 你所需要的 ;你所需要的3点品质;你所需要知道的;你所需要知道的; 今天，我把我的至爱交到你们手里，我送给你们的是一个欢快、诚实、颖悟的小孩，多年以后，你将还给我怎样的一个青年？ ——作家张晓风 ; PART 3： 你该如何成为一名 优秀的幼师？  ;1.了解儿童的心理特点;案例1.爱因斯坦曾是“笨小孩” 三四岁不太会说话;　一次工艺课上，老师从学生的作品中挑出一张做得很不像样的木凳对大家说：“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了！”在哄堂大笑中，爱因斯坦红着脸站起来说：“我想，这种凳子是有的！”说着，他从课桌里拿出两个更不像样的凳子，说：“这是我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然还不行，却比这两个强得多！” ;当年被人们称为“笨蛋”，“笨东西”，认为无法成才的爱因斯坦，终于成了全世界公认的、当代最杰出的聪明人物。由“丑小鹅”变为“白天鹅”，这说明了什么呢？　　　　我想，爱因斯坦的话是最好的答案。当许多年轻人缠住他，要他说出成功的秘诀时，他信笔写下了一个公式：A=x+y+z，并解释道：“A表示成功，x表示勤奋，y表示正确的方法，那么z呢，则表示务必少说空话。”许多年来，爱因斯坦的这个神奇的成功等式一直被人们传颂着。所以千万不要歧视“笨小孩”，他们可能是“潜伏”的天才，他们可能是爱因斯坦。;*; 原来，随着年龄渐长，小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束手无策，不过，他的父母并没有因此而责罚他，他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理???太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此，霍金开始了真正的科学探索。; 在近代曾国藩就被政界人物奉为“官场楷模”。有“从政要学曾国藩，经商要学胡雪岩”的说法。在近代政界人士眼里，这是因为，第一，他升官最快，37岁官至二品，在清汉人仅此一人；第二，他“做官最好，政声卓著，治民有言”；第三，他保官最稳，历尽宦海风波而安然无恙，荣宠不衰。他熟读中国历史，对官场之道参深悟透，积淀了一整套官场绝学，用于中国官场，既可呼风唤雨，又能明哲保身。 ; 据曾国藩回忆，小时候他曾遭遇这样一件尴尬事：有一天晚上，夜深人静之时，万籁俱寂，少年曾国藩在家读书，对一篇文章重复朗读很多遍了，还是背不下来。背不下来不能睡觉，他只好一直诵读此文。 这时候，家里来了一个小偷，潜伏在屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见曾国藩去睡觉，只听他还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒，实在忍不住了，跳出来大声说：“这种水平读什么书？”接下来发 生 生的事情让曾国藩目瞪口呆：只见那贼人将那 ;文章很流畅地背诵了一遍：“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴….”，然后轻蔑地看了曾国藩一眼，扬长而去。 这件事对曾国藩触动很深。曾国藩从此知耻而后勇，刻苦治学，奋发图强，通过后天的不懈努力，终于成为封建社会中罕有的立功、立德、立言“三不朽”之奇才。 ; 案例4．我身边有那么一个小女孩，从小就比较“笨”,小学每年都是在补考中度过的，周围的人也经常称呼她“标致报应”，因此，她也觉得自己比别人笨。五年级的时候，她也因为老师的打击险些退学，到了初一，她几乎每天中午留在学校背课文，但是却永远记不到脑子里去。初二那年，她们班倒数第一的辍学了，她郁闷极了，因为那样的话她就成了倒数第一。她感觉特别痛苦。就在她觉得未来就是出去打工一条路的时候，她的爸爸要她修了一年学，她遇上了新的老师，新的同学，仿佛一切都发生了巨大的转变。。。 ; 新班主任发现她是一名缺乏自信的孩子，于是，无论她进步还是不进步，班主任尽一切可能鼓励她，有了老师的关注，同学们也开始注意起她，愿意和这个女生做朋友，她也似乎慢慢感受到了老师关切的目光，果然，在老师的殷切期望中，在同学中的热情友爱下，她真的一点一点的进步了，从此以后，没有了倒数第一，没有了“笨女孩”。 ;SO...... ;（一） 操 作 方 法;原因一：;解决办法：;原因二：;解决办法：