第1节形形色色的生物资料.ppt

生;同学们！ ;你已经走进生命世界， 那你是否了解生物学这门学科呢？;什么是生物学？;2015年8月12日，天津瑞海国际物流公司危险品仓库发生爆炸。事故造成145人遇难，失联28人。; 第一单元 认识生命 第一章 生命世界; 地壳内部没有生物存在的。 地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。???;生物圈的范围; 营养物质、阳光、空气、水、还有适宜的温度和一定的生存空间等; 物种多样性;　　 遗传的多样性; ;; 概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体。 如：一片森林、一个池塘、一块农田、一座城市 都可以成为一个生态系统。;河鲀;根的向地性;观察图片并思考:生物还有哪些特征呢?;观察图片并思考:生物还有哪些特征呢?;作为比利时布鲁塞尔市的标志性雕塑，“撒尿小孩”建成已经300多年了。一次敌人夜袭布鲁塞尔，想用炸弹引爆城市。正巧一个叫于连的小男孩发现了燃烧的导火索，情急之下用尿浇灭了它，挽救了全城。从此，这座“撒尿小孩”的铜像就成为比利时英雄的象征。;三、生物的特征 生物的形态结构，生活习性，生活环境虽然千差万别，它们都有一个共同特征——都是“活的”，是有生命的。 生命表现在哪些方面呢？ 1、应激性 ： 对外界的刺激作出一定的反应 2、生长：由小长大 3、繁殖：繁衍后代 4、新陈代谢（最基本的特征）： …… 　　;;1、生物多样性的三个内涵是 、 、 。 2、生物圈的范围包括 、 、和 。地球上最大的生态系统是 。 3、生物最基本的特征是 。（生物与非生物本质区别） ;思考：钟乳石是不是生物？ ;1、下列物体中属于生物的是 （　　） 　①蝴蝶　 ②珊瑚 　③蘑菇 　④智能机器人　⑤卫星 　A、①②③　 　B、①③　　 C、②④　 　D、 ① ③ ④　 　　　　　　　　　　　　　　;6、下列生物基本特征中，哪一项不是维持生物个体所必需 的 （　　） 　　A、从外界获得营养　　　　B、排出体内的各种废物 　　C、繁殖后代　　　　　　　D、吸入氧气排出二氧化碳 ; 珊瑚其实是由珊瑚虫的遗骸形成。 珊瑚虫聚居在一起，生长的过程中不间断的分泌出石灰石，并把这些石灰石粘合在一起。石灰石经过石化、压实，形成礁石和岛屿，也就是所谓的珊瑚。