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第2节-孟德尔的豌豆杂交实验2资料
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(杂交); 英国有位美貌风流的女演员,写信向大文豪萧伯纳求婚:“因为你是个天才,我不嫌你年迈丑陋。假如我和你结合的话,咱们后代有你的智慧和我的美貌,那一定是十全十美了。”萧伯纳给她的回信说:“你的想象很是美妙,可是,假如生下的孩子外貌像我,而智慧像你,那又该怎么办呢?;孟德尔的豌豆杂交实验(二); 孟德尔通过豌豆的一对相对性状的遗传实验,总结出基因的分离规律,后来,他又产生新的疑问:一对相对性状的分离对其他相对性状有没有影响? ;一、两对相对性状的遗传实验;每一对相对性状的传递规律仍然遵循着_________________。;二、对自由组合现象的解释;;; 黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F1测交实验结果;四、自由组合定律内容;五、孟德尔实验方法的启示;;乘法原理;加法原理;;课后练习基础题2;七、题型分析;(二)已知亲本的基因型,求子代基因型和表???型的种类
例:AaBb×aaBb的后代基因型和表现型分别是几种?;(三)已知亲本的基因型,求子代中某基因型个体所占的比例
例:AaBb×aaBb,子代中Aabb所占的比例是多少?;(四)已知亲本的基因型,求子代中某表现型个体所占的比例
例:AaBb×aaBb,子代中双显性个体所占的比例是多少?;例:小麦高杆(D)对矮杆(d)显性,抗病(T)对染病(t)显性,两对性状独立遗传。将高杆抗病小麦甲与高杆染病小麦乙杂交,后代中高杆抗病: 高杆染病:矮杆抗病:矮杆染病 =3:3:1:1.求甲与乙的基因型。;(六)已知子代的表现型和比例,求亲本基因型。
;七、已知亲代基因型,求子代纯合子和杂合子的概率。;八、测交的应用;*例题1:落花生的厚壳对薄壳,紫种皮对红种皮为两对相对性状,现有厚壳紫种皮与薄壳红种皮落花生杂交,F1全为厚壳紫种皮。在F2中,能够稳定遗传的薄壳紫种皮落花生为3966株,则能稳定遗传的厚壳红种皮落花生的株数大约为()
A.1322 B.1983 C.3966 D.7932;P 厚壳紫种皮 X 薄壳红种皮;组合序号;九、综合题的解题思路;*例题2:人体手指交叠时,右拇指叠上为显性(R),左拇指叠上为隐性(r);多指为显性(B),正常指为隐性(b)。一个多指、左拇指叠上的男人与一个正常指、右拇指叠上的女人婚配,生了一对双胞胎,其中一个为多指、左拇指叠上的男孩,另一个为正常指、右拇指叠上的女孩。
(1)写出这对夫妇的基因型。父:__________、母:____________。
(2)写出这对双胞胎的基因型。男孩:__________、女孩:_________。
(3)假如这对夫妇再生一个孩子,表现型为正常指、左拇指叠上的男孩的概率是_____。; 分枝法在解遗传题中的应用
该法的原理为乘法原理,故常用于解基因自由组合的题。
例如(1).分析亲本产生的生殖细胞种类及比例:
如亲本的基因型为AaBbCc,则其产生的生殖细胞为; 非同源染色体上的
非等位基因自由组合
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