第2章护理仪容礼仪教程方案.ppt

护士仪容礼仪;仪容：通常指人的外观、外貌，其 中主要指人的容貌 三层含义:自然美、修饰美、内在美; 《着装规定》（Dress Codes）一书的作者露丝 .P .鲁班斯坦说：“任何一个正当职业的工作者都会约束自己的欲望和个人追求，而以共同目标和社会责任为重”。衣冠不整蓬头垢面让人联想到失败者的形象。而完美无缺的修饰和宜人的口味则尽显行为人的内在美感和审美情趣，能使之在任何团队及交往中形象提升。 ; 第一节 头面仪容;头发为人体之冠，整洁的头发表示有礼貌、 美观、大方，体现朝气蓬勃的精神面貌。 发型:是头发的一种“造型”。 发型的目的：扬长避短、和谐统一;;头发侧分增加高度，头发宜稍长 ， 头发侧分，长过下巴，脸 两边的头发略盖住脸庞 就显得长些 ; 长脸 ; 刘海与脸形的搭配  ☆菱形脸：短而斜分的刘海儿适合额头 ☆长形脸：用动感而覆盖额头的刘海缩 比较宽的菱形脸。 短脸部1/3的长度，使脸型看起来饱满 圆润。斜刘海会暴露过高的发际线， 增加纵向的线条，是长形脸的禁忌。   ☆圆形脸：偏分而有层次的发帘能够使 ☆方形脸：自然弯曲的发梢是修饰方形轮 脸形看起来修长一些，最好能与两侧 廓的最好办法，用侧分的刘海儿，遮住颊部， 的头发自然衔接，制造出飘逸的下垂感。 掩饰棱角使脸部加长。 ; 发型欣赏;1.根据发质选择发式 （1）直黑的：宜梳直发，朴素、清纯，应避免花样。 （2）柔软的：俏丽的短发 （3）卷发：一般留长发，利用自然卷曲，梳出漂亮的发型。 （4）粗硬的：中短发。 （5）稀少的：一般留长发，头发缺少质感，可配戴假发。 2、根据性格选择发式 （1）活泼开朗的女性:宜以短发或流行发式为主。 （2）稳重干练的女性:宜选用高雅成型的发式。 （3）温柔清纯的女性:宜选用直发。 ; 3、根据职业选择发式（1）运动员、女青年、女学生宜选择轻松活泼的发式。（2）职业女性宜梳理清秀、典雅的发式。（3）教师宜选用简单的、齐颈根的发式。 4、根据年龄选择发式（1）少年：自然美，不宜烫发、染发。（2）青年：多样，根据自己的喜好和职业而定。（3）中年：简单、大方的发型。（4）年长：老年女性最好留短发，显得利索、精神。 ;(二)护发：梳发、按摩、洗发、养发 1、梳头：梳头可促进头皮血液循环，保持头发整洁。 2、按摩 3、洗发：水温40℃，宜3—4天1次。 4、养护：注意补充营养洗发时可用护发素，也可定期进行焗油与倒膜。 （三）美发：烫发、染发、假发 ;二、面容;三、化妆：采用化妆品，按一定技巧和方法 对自己或他人进行修饰，以使容貌 变得更加靓丽。 是自尊和尊重他人的表现 ;化妆前;选择化妆品的注意事项;使用化妆品前要做皮肤过敏试验 应根据季节使用化妆品 化妆品应避免吃进体内 应根据肤质选用化妆品 睡眠前要卸妆;;粉 底 液;粉底液的选择; 粉 饼;眼 影;遮 瑕 笔;口红或唇膏;口红的色调与效果;口红的选择;脸部化妆基本步骤;7、画眼线：可使眼部轮廓清晰，黑白分明。 8、涂眼影：眼影的颜色与服饰相协调。 9、画眉：眉型应与眼型、脸型协调对称。 10、画唇：先用唇线笔画出唇的轮廓，再抹口红或唇膏。 11、上腮红：腮红可使人显得健康，同时也可弥补脸型的不足，腮红应与口红保持一致。 12、检查修补妆容 ;化妆禁忌; ;构成表情的主要因素是眼神和笑容;;（二）眼语的交流： 1、时