方剂学教学大纲.doc.docVIP

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方剂学教学大纲.doc.doc

PAGE  PAGE 19 前 言 方剂学是研究治法与方剂的配伍规律及临床运用的一门学科,是中医各专业的基础课之一。通过《方剂学》的学习,使学生掌握150首左右常用方剂的组成、用法、主治、配伍意义及其加减运用,引导学生掌握组方原理和配伍规律,培养学生具有分析、运用方剂和临床组方的能力,并为学习中医临床课程奠定基础。   具体要求学生达到:   1.明确方剂学在中医学中的地位及其重要性。   2.掌握组方原则和方剂的运用变化及其对方剂功能主治的影响。了解方剂与治法的关系,以及剂型、用法等基本知识。   3.教材中的方剂分为三级,一级方剂100首,要求学生全面掌握其组成、用法、功用、方义、主治及其主要加减变化,特别注重药物的配伍意义。二级方剂50首,要求学生熟悉其组成、功用、主治及其主要配伍意义。三级方剂,要求学生了解其功用及主治病证。一、二级方剂要求背诵方歌。   在教学方法上应做到:   1.循序渐进,由浅入深,重点讲授,前后联系对比。运用启发式、讨论式和逻辑推理的教学方法,教给学生分析方剂的方法,培养学生组方能力和初步运用的能力。   2.结合实际,利用声像教学,使理论和实践密切结合。对组成或主治相近似的方剂,应进行分析比较,使学生从比较鉴别中掌握其异同点,进而深入理解其配伍关系及其主治要点。   3.每类方剂首先阐明其概念、适应范围、组方配伍原则及其注意事项等。然后对重点方剂进行系统讲授,特别是对其组成原理、配伍变化及功能、主治应讲深讲透。 教学时数为60学时,共3.5学分。 目 录  TOC \o 1-1 \h \z \u   HYPERLINK \l _Toc167538201 上篇 方剂总论 2  HYPERLINK \l _Toc167538202 第六章 解表剂 3  HYPERLINK \l _Toc167538203 第七章  泻下剂 4  HYPERLINK \l _Toc167538204 第八章 和解剂 4  HYPERLINK \l _Toc167538205 第九章 清热剂 5  HYPERLINK \l _Toc167538206 第十章 祛暑剂 6  HYPERLINK \l _Toc167538207 第十一章 温里剂 6  HYPERLINK \l _Toc167538208 第十二章 表里双解剂 7  HYPERLINK \l _Toc167538209 第十三章 补益剂 7  HYPERLINK \l _Toc167538210 第十四章 固涩剂 8  HYPERLINK \l _Toc167538211 第十五章 安神剂 9  HYPERLINK \l _Toc167538212 第十七章 理气剂 10  HYPERLINK \l _Toc167538213 第十八章 理血剂 11  HYPERLINK \l _Toc167538214 第十九章 治风剂 12  HYPERLINK \l _Toc167538215 第二十章 治燥剂 13  HYPERLINK \l _Toc167538216 第二十一章 祛湿剂 13  HYPERLINK \l _Toc167538217 第二十二章 祛痰剂 14  HYPERLINK \l _Toc167538218 第二十三章 消导化积剂 15  HYPERLINK \l _Toc167538219 第二十四章 驱虫剂 15  HYPERLINK \l _Toc167538220 第二十六章 治疡剂 16  HYPERLINK \l _Toc167538221 参考书目 17  HYPERLINK \l _Toc167538222 学时分配表 18  教学内容 上篇总论 绪论 【要求】   1.明确方剂学在中医学的地位和重要性。   2.了解方剂学的发展概况。 【内容】   1.方剂学概念、性质、任务、地位及重要性。   2.方剂学的发展概况及历代医家在方剂学方面具有代表性的成就及其历史意义。   3.学习方法和要求。    第二章 方剂与辨证论治     【要求】   1.掌握方剂与治法的关系。   2.熟悉常用治法(八法)的基本内容(各法的涵义、作用、适应范围等)。     【内容】   1.明确方与法的关系,方以法为指导,法以证为依据,即方从法出,法随证立。   2.八法的涵义、作用、适应范围及其相互关系。 第三章 方剂的分类 【要求】了解历代有关方剂的分类方法及其主要代表著作。      【内容】介绍七方的基本涵义,了解以病证、病因、脏腑、治法(功能)等各种分类方法及其特点

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