渲染与烘托衬托与对比.pptVIP

渲染与烘托;渲染，是意象描写对意境营造而言； 烘托，主要是景物描写对情感抒发而言。;念奴娇·赤壁怀古 苏 轼 大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 问：上片的景物描写对下片中所提到的周公瑾的形象有什么作用？; 孟浩然《早寒有怀》 木落雁南度，北风江上寒。 我家湘水曲，遥隔楚云端。 乡泪客中尽，归帆天际看。 迷津欲有问，平海夕漫漫。 这首诗写寒秋时节诗人漫游长江下游时所产生的思乡的悲哀和对前途的迷惘。;;诗歌鉴赏之;例一：《陌上桑》 行者见罗敷，下担捋髭须。 少年见罗敷，脱帽著帩头。 耕者忘其犁，锄者忘其锄。 来归相怨怒，但坐观罗敷。 《陌上桑》中借“行者、少年、耕者、锄者”等人的反应来烘托秦罗敷惊人的美貌。 （侧面烘托） ⑵以物衬物 例二：“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”。 ;⑶以景衬人：如《琵琶行》中三次写江中之月，分别烘托了琵琶声的美妙动听、引人入胜和人物凄凉、孤独、悲伤等心情。;衬托;对比;越中览古 李白 越王勾践破吴归， 义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿， 只今惟有鹧鸪飞。; 过华清宫 李约 　　君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。 　　玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。 分析这首诗的艺术手法。; 观祈雨 李约 　　桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。 　　朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。; 画眉鸟 (欧阳修) 百啭千声随意移，山花红紫树高低。 始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 问：本诗表现手法上最突出的特点是什么？从诗中能领悟到诗人怎样的思想感情？;天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。 ——李白《梦游天姥吟留别》;《白 梅》 王 冕  冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。  忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。;早 行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 此诗主要运用了什么表现手法？;情景与哀乐的四种关系(正衬2和反衬2) 例1：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”（白居易《钱塘湖春行》）。例2：“黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。” （杜甫《江畔独步寻花》）;例1：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。” （杜甫《登高》） 例2：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”（张继《枫桥夜泊》） ; 望江南 李煜 多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。 ;五月天山雪，无花只有寒。 笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑，直为斩楼兰。 （李白《塞下曲》）;??????临江仙 北宋????晏几道 落花人独立，微雨燕双飞。 ?“落花人独立”——正衬，即以哀景写哀情，凋花之景衬诗人落寞哀伤之情。 “微雨燕双飞”——反衬，即以乐景写哀情，用燕子的成双成对反衬诗人独住的孤独凄苦之情。 采薇 昔我往矣，杨柳依依。 今我来思，雨雪霏霏。 前两句以乐景写哀情，以春天美景反衬战士被迫出征的凄苦悲愁的心情。 后两句以哀景写乐情，以冬天风雪交加的哀景反衬战士踏上归途时以苦为乐的喜悦心情。;谢亭送别 （唐）许浑 劳歌一曲解行舟，红叶青山急水流。 日暮酒醒人已远，滿天风雨下西楼。;鹿 柴??????????王维 空山不见人，但闻人语响。反景入深林，复照青苔上。 前两句写深山幽谷，林木苍郁，只闻人语响，不见有人行——以动衬静； 后两句写林深杳冥，夕阳的余晖反照在青苔上——以动衬静，愈显示出其静了。 鸟鸣涧 王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 析：前两句，