2015-2016年“七巧科技”系列活动培训课件详解.ppt

永安镇小学段关于现代智力七巧板比赛 二级培训 ;七巧科技活动简介;七巧科技活动的特点;童话中的美人鱼;全国优秀七巧作品欣赏;;中年级组： 对象为小学三、四年级。;高年级组： 对象为小学五、六年级; 认识智力七巧板;七巧板各板块之间的几何关系;板块之间的两两组合; 开展活动的意义;7、发散思维的训练（一图多摆、举一反三） 8、综合能力的训练（图形分解） 9、动手操作能力 10、激发热爱科学的兴趣 11、培养学生团队协作能力;创造能力的培养;观察能力的培养; 所有的作品都是通过观察生活实物或生活情景，然后将具体事物或情景通过形象化，最后用七巧板抽象地拼摆、表现出来。这样就要抓住事物的突出特征，不但要抓住事物的形状特征做到“形似”，更要做到事物的“神似”，达到“形神”的完美结合。 ;; 我的自画像 网络世界 温州小吃 温州童戏 而当学生把几副乃至几十副七巧板放在一起时，他们能组合、创作成的图形就更多了，能领会的意义也就更广泛，学生的想象空间也就更广阔了。总之，依靠对所拼图形的审视与思索，学生会领会出无穷的意义来，由此能使学生的想象空间变得更加广阔。 ; 生活原型（脱离、抽象、处理） 平面图形（想像、分解） 组合创造（对比、修正） 七巧板基本板块 图 1 图 2 图 3 ; 许多“多副七巧板主题创作”的作品不但给人以美的欣赏，而且提高学生的审美情趣。 图1是学生用了64副七巧板组拼了对联：“中国奥运” 上联：天高云淡山青水碧和谐九州风 下联：海纳百川万众一心共圆奥运梦。这幅作品体现了文学创作之美。 图1 图2 图3 图4 图5 图6 图7 图8 图9 图10 图11 图12 图2、图3、图4、图5这4幅作品体现了艺术美。图6—图12是“古诗情景”主题创作作品,学生结合语文和美术课上学到的知识，赏一赏，评一评，哪一幅图更美，更具诗情画意，从而深化了学生对唐诗文学的认识，培养了他们的审美情趣。;发散思维的训练 举一反三;举一反三;一图多拼;一图多拼;一图多拼;;;按图分解－思维训练课;专题拼图课程; 日常用品;;拾金不昧;花样滑冰;侦察机;;;;;;;竞赛试卷内容;（1）题型示例;（2）题型示例;答案示例;（3）题型示例;答案示例; 自然风光 经济建设 热门话题;学生作品欣赏;1+1多副组合图形创作;;以单副主题创作;多副组合创作;以古诗为例创作;以古诗创作为例;多副组合创作;西游记;作品展示;作品展示;多幅主题创作— B以交通为主题;多幅主题创作— C以社会事件为主题;学生作品欣赏;全国优秀七巧作品欣赏;全国优秀七巧作品欣赏; 谢谢