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毕业论文开题报告内容 研究背景 比较文化或比较文明是20世纪人文科学研究的一大热点。当我们从文化的视角放眼全球之际，东西方文化的差异与冲突是不容回避的话题。长期以来，人们热衷于讨论中西文化孰优孰劣，但对其各自的渊源与特征却不甚了了，对文化差异与冲突的根本性质也缺乏认识。 而动画的发展历史也很长，从人类有文明以来，透过各种形式图像的记录，已显示出人类潜意识中表现物体动作和时间过程的欲望。动画片作为一个独特的影片种类，以其卡通的影像元素、童心童趣的情感展现、天马行空的想象空间，在影视剧、电影快速发展的今天依然在全世界备受各年龄层的观众的欢迎。 现今，动画片已于电影、电视一样，成为宣传文化思想、意思形态的一项重要形式，文化传播的重要载体。但是，相比较而言，动画片的宣传具有更加强大的魔力，它可以使观众在轻松搞笑的氛围中潜移默化地接受创作者所要表达的目的，这一过程更加自然，更加随意。因此，不同意识形态的国家创作的动画片，有着相当明显的文化差异。 从动画片这一轻松的视角分析中美文化内涵的差异，是一个实用性与趣味性相结合的话题。中美两国动画片在主题选择、人物塑造、动作安排等方面都有着相当大的差异，这其中就折射出了中美文化各自的价值观和价值追求。 论文的目的和思路 研究目的： 在传统的英语教学中，由于只重视语音、语法和词汇教学，我们虽具备了一定的语言能力，却缺乏在一定文化背景下的交际能力的培养，不了解英美人的文化习俗，对英语国家的文化现象如思想意识、风俗习惯 无忧论文网 /CultureDifference/2011/0426/lw201104261314383795.html、价值观念等知之甚少，用中国人的待人处事方式和外国人交往，会闹出很多笑话，甚至会伤害对方的感情、自尊心而产生误解。本文从通俗易懂的动画片着手，简要的分析中美动画在主题选择、人物塑造、动作安排等方面的不同，进而了解中美文化各自的民族特性、价值观和价值追求。 研究思路： 论文的第一部分是简单介绍动画片的文化作用；第二部分是简要分析从中美动画片元素中所折射出的文化差异；第三部分是从中美动画产业所折射出的文化差异；第四部分是本文的结论。以下是本论文的提纲： 一． 简单介绍动画片的文化作用。 二． 动画片元素所折射的中美文化的差异。 1. 主题（美国动画取材广泛，不断变化的主题和跳跃的故事情节把不属于本国文化的故事重新包装，善于把他国的文化转化成美国式的主题，生动地诠释着美国梦和强烈的个体主义。中国动画的主题比较单一，大多寓教于乐。） 2. 人物（中国的动画带有传统思想，许多经典的动画形象不是为动画而专门创作的，而是中国古典神话的另一种诠释。美国的文化恰恰相反，他们的民族具有强大的创新精神，他们重视未来，与中国文化的借鉴古训有很大差别，所以总能创造出一个个经典的动画形象。） 3. 动作（中国动画“以画为本”， 美国动画“以动为本”。） 4.单性追随倾向（中国动画片的一大特色似乎就是对母爱的依依眷恋和不舍追求，而西方文化似乎更加倚重对父爱的追求。） 三． 动画产业所折射的中美文化差异 1. 实用主义与精神主义 2. 利益驱动与精神追求 四．结束语 五、日、美、中动漫赏析 （一）、日本 代表人物：宫崎峻????????? ? 代表作品：《千与千寻》 “卡通王国”的日本，宫崎峻执导的动画片可说是日本动画的杰出代表。他的《千与千寻》曾获得第52届柏林国际电影节的最高奖。“隧道的另一端，是一个不可思议的地方！” 十岁少女千寻同父母前往新家，三人无意间闯入一座神秘的空城，贪心的父母未经主人同意而大肆取用食物，竟变身为猪，失去一切人类意识……着急的千寻发现这座洋溢传统日式风情的神秘古城，竟然是许多神灵的聚集地，一到夜晚情景便截然不同！而在这里不工作的人将无法生存。为解救被变为动物的父母，千寻求生的力量被唤醒！ 宫崎峻老师的作品，受到大家的喜欢是因为在他的漫画里没有那些不良的、懒散却又能在短时间里把成功变得唾手可得的天才，也没有那些优秀得不食人间烟火的酷哥辣妹。他的漫画里有的是交织着天真、幸福的纯美，划过生命痕迹里淡淡的悲伤，以及人们宁愿忘却又真实存在的记忆。。他作品最吸引人的地方，是较好地把握了现实和想象的平衡。情节安排上，每部片子均有悬念，营造与现实世界有一段距离的诡异世界，奇思妙想层出不穷。这是他的作品始终保持旺盛的人气的原因之一。 平淡、朴实、纯真，是宫崎峻系列作品所共有的特色。生命、自然、爱是其作品中永恒的主题。宫崎峻老师以其柔和、清新的笔调缓缓的描绘出一幕幕的感人的景象，将一个个动人的故事娓娓道来。平淡的真实，宫崎峻世界中的人物是贴近生活的，是近在咫尺的，他们都有鲜活的性格，都是独立的个体。没有千篇一律的重复，在宫崎峻的世界里，真正连“没有两片完全相同的树叶”都做到了。风格细