2015届重组句子课件及新闻点评详解.ppt

重组句子;明确概念——; 考查形式—— 1、用某些词语或短语作开头 2、用某些词语或短语作主语 3、把某些成分放在句子的中间 4、某些特定语境中的具体要求 ;考点解说 所谓“重组”是指要求在不改变句子原意的前提下，改变陈述对象而对句子进行重新组合。 解答“重组句子”这种变换句式结构的试题的注意事项： 首先要弄清作为重组句子开头的词语在原句中的地位和作用； 其次要弄清原句内部的逻辑关系。 重组后各个成分结构关系及句子叙述角度发生变化，但原句逻辑关系及语意不能改变。 ;解题思路——;解题原则——; 请以“社会传承”为开头重组下面的句子，可增删个别词语，但不得改变原意。 赵孟頫的墨迹显露出多重人格结构的聚合，这种现象虽然与“融汇百家而了无痕迹”的观点相悖，却清楚地显示了个体人格受制于社会承传这一文化特征。 ; ; 真题再现—— 用“独特的生活经历”作开头，重组下面这个句子，可适当增删词语，但不得改变原意。 ??? 颜之推的《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无二的文献，因为作者深受独特的生活经历的影响，熟悉时代生活的各个方面，对时代社会政治境况观察敏锐，批评中肯。 ; 真题再现—— （2009年全国卷）用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。 苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。 ;;;;(2013·德州模拟)以题目中要求的文字为开头，把下面的一段话组成一个单句，可以增删个别词语。 在中国传统中，用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响的读书是一种具有特定含义的学习行为，是除主观意义上的阅读书籍或学习技能之外，更在于淡化功利性超越技能学习的一种学习行为。 在中国传统中，读书是_______________________ ;1.(2013·德州模拟)以题目中要求的文字为开头，把下面的一段话组成一个单句，可以增删个别词语。 在中国传统中，用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响的读书是一种具有特定含义的学习行为，是除主观意义上的阅读书籍或学习技能之外，更在于淡化功利性超越技能学习的一种学习行为。 在中国传统中，读书是_______________________ ;新闻点评;新闻点评; 【题型解说】 新闻点评是新闻评论的一种，比短评更简短。它以新闻报道为依托，对具体事实进行画龙点睛地评说，或褒或贬，旗帜鲜明地点明要害。大致可分两类：一类是常规型新闻点评；另一类是争议型新闻（即新闻人物的做法或言论能引起读者争议的新闻）点评。; (06年北京卷)23．新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面的这则新闻。要求：见解独到，是非分明，不超过30字(6分) ??? 新学期初，某大学爱心社联合十多所高校，推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动，在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜测，乘客寥寥，而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。 点评：??? ;例2、阅读并点评下面一段新闻，要求：语句简明，见解深刻，是非分明，不超过30个字。?? 2006年青年歌手大奖赛上，来自山西的原生态选手的“羊倌歌王”——石占明在综合素质考试中，竟然说英国、澳大利亚国旗是中国、日本国旗，引起台上台下一片震惊。;常规型新闻点评题格式 （叙事件）准确简洁概括新闻中心事件（who、what，谁做了什么或事情怎么了） 2、（明观点）鲜明表达观点、态度，（析本质）分析事件中反映出的问题实质 。 另外注意字数限制，不要超过字数，也不要离限制的字数太远。离得太远，意味着说的过于简单，或者要点不全，点评不充分，不到位。 ;练习：请对这则新闻进行点评，不超过50字 ;概述材料 简明扼要 旗帜鲜明、明确肯定什么，否定什么 评析材料 精到深刻; 【典例】 “作文错1个字，扣1分，而且上不封顶，但是重复的不计”，这一点已明确写入2008全国新课标卷高考语文考试大纲。在昨今两天举行的全省“推进课程改革，聚焦课堂教学”专题研讨会上，雅礼中学语文特级教师邓志刚提醒：“现在已经使用新课标学习，将于2009年参加高考的高中生们，从现在开始，请留意你的笔，每写错1个字，在高考中的代价就是1分，而这1分的价值，很可能关乎你的一生。” （新闻网）;语文考的就应该是学生对汉