小学作文开头技巧——宽容他人.ppt

;刺 猬;;控;九点 ;好;叶公好龙　;望;作文开头技巧;回忆式;开门见山式;《一场激烈的篮球赛》：“五（1）班加油！五（2）班加油！”“五（4）班必胜！五（4）班必胜！”操场上传来了同学们的欢笑声和呐喊助威声，声浪一浪高过一浪。哦，原来是五（1）班和五（4）班正进行着激烈的篮球比赛。;《笋芽儿》：沙沙沙，沙沙沙。小小音乐家春雨姑姑在绿色的叶丛上弹奏着乐曲，并且低声呼唤沉睡的笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！; ;排比式;妙用修辞法; 《卖书》：今天是我最难忘的一天，因为我学会了做生意。你肯定要说我不学好，小小年纪有学不上，偏去学大人做生意。那你可是大错特错。想知道其中原因吗？那就跟我去走一趟吧！ ;《放风筝》：一诗作为开头：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。有诗句自然地引出自己放风筝的快乐。;???情式;描述开头法;《宽 容 他 人》 　　在生活中，你和亲人、朋友、陌生人之间是否发生过一些不愉快的事？如朋友之间因一件小事而争吵，在汽车上别人不注意踩了你的脚，你心爱的东西被别人损坏了……这时，你的感受如何，你是怎么做的，是否宽容了对方？选择一件事写下来。 　　题目自拟。 ; 大海因为宽容，而变得浩瀚无边；天空因为宽容，云 彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸 立。人有了宽容，才有了永恒的美丽。 那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我也觉得今天特别潇洒。 那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩起了篮球。突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，球不偏不倚地砸在了他的身上。我定睛一看，那位同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，我的白裤子上留下了两个深深的脚印。我抑制住了内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。这时 我发现有个同学在心急火燎地找东西。我走过去 一看，正是踢脏我裤子的同学。我转身想走，可;又一想：何必呢！就帮他一起找。当我热情地伸手相助的 时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温 暖和快乐。宽容是永恒的美丽。 还有一次，我刚从班里走出来，就把一位从门前经过的同学撞倒了。我急忙把她扶起，一看她的裤子都摔破了，我想：完了，这回要破财了。我正向着怎么跟她讨价还价的时候，她却轻轻地说：“没关系，你也不是故意的。”说完就一瘸一拐地走了。望着它远去的背影，我感觉她是那么的高大，原来宽容才是永恒的美丽。 因为宽容，你的胸怀博大如海，任恩怨沉浮；因为宽容，你的品质伟岸如山，让爱恨情仇纵横，因为宽容，你才有了永恒的美丽。 ; 开头：点明中心 具体写一件事 起因：自己和（谁）因（什么事）发生矛盾，双方都是怎么做的。 经过：想到……或听谁劝告……反思明白要宽容别人。 结果：自己开始学会宽容，（怎么做），结果（ ）。 结尾：首尾呼应，点明中心。 ; 野花被路人忽略，但它依然芳香；花朵凋零，但它依然 甘做落红；昙花短暂，但它依然惊艳；海棠深夜未眠，但它 依然让人感动。是什么让它们有了让人赞美的资格？是宽容， 因为它们宽容了世人对它们的不理不睬，依然如故，于是就有了华美诗篇对它们的赞赏。 佛陀之所以有超凡的境界，即是因为他们可以与世无争，宽待他人，这就是佛陀的高明之处。和一个一路都在谩骂你的人一起行走，也许你会心中厌恶，也许会采取同样的方式与他对抗，可是佛陀只是对那个人讲：“假如有人送你东西，而你拒绝，那么这个礼物属于谁呢？”答案很简单当然属于那个送礼的人。而佛陀也只是在告诉他，只要我不理睬你的谩骂，就等于那个被拒绝的礼物。 佛陀宽容了别人的侮辱，也维护了自己的尊严，这也许就是佛陀 的何处惹尘埃吧！ 野花被踩在了脚下，但却把香味留在了它的鞋下， 这亦是宽容。宽容了他人，怎可以说不是一中美德？善 待了自己，怎可以说不是一中收获？; 无独有偶，古哲学家苏格拉底，在路上碰到讨厌自己 的人，那人对他说：“我从来不给愚蠢的人让路。”而苏格拉 底却平静地说道：“而我恰恰相反。”说着偏过身子让那个人 过去。苏格拉底用宽容的心扞卫了自己的人格与自尊，他没有用更加具有讽刺的的话去回击那人，而是大度地说道而我正好相反。 宽容是种品德，更是一种魅力。而宽容也