【KS5U解析】云南省保山八中2016届高三上学期第二次月考生物试卷 Word版含解析.docVIP

2015-2016学年云南省保山八中高三（上）第二次月考生物试卷一、选择题：（共30小题，每题1.5分，共45分） 1．下列有关生命系统的叙述正确的是（　　） A．生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C．H1N1流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞D．肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次 2．下列叙述正确的是（　　） A．原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C．真核生物细胞中一定有细胞核和线粒体D．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行 3．如图是脑啡肽（一种具镇痛作用的神经递质）的结构简式，有关脑啡肽的叙述正确的是（　　） A．合成脑啡肽所需的能量直接来自于细胞呼吸B．含有四个肽键，编码它的模板上至少需要4个密码子C．需要在内质网和高尔基体中加工形成一定的空间构象后才具有镇痛作用D．由五种氨基酸组成，脱水缩合生成的H2O中的氢来自氨基和羧基 4．下列关于实验的说法正确的是（　　） A．“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中，叶绿体和线粒体都不需染色B．叶绿体多呈绿色的球形或椭球形，但黑藻的叶绿体呈带状螺旋分布C．无关变量是对实验结果没有影响的因素，所以设计实验时可以不用考虑D．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的包括使DNA和蛋白质分开 5．下列有关水的叙述中，错误的是（　　）①自由水参与运输营养物质和代谢废物②生物体内的化学反应离不开水③水是组成细胞的成分之一④细胞内水的存在形式为结合水和自由水⑤自由水与结合水的比例与细胞代谢的强弱关系不大⑥不同细胞内自由水与结合水的比例基本相同． A．①④⑤B．①②④C．⑤⑥D．③⑥ 6．如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，有关叙述正确的是（　　） A．不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同B．a物质进入细胞的方式是简单扩散，b物质进入细胞的方式是主动运输C．若图示为红细膜，则a可代表O2，b可代表葡萄糖D．该图可以表示细胞内的其他生物膜结构 7．细胞中的各种细胞器既分工又协作，不同的细胞器在生理功能上具有相似性．下面根据生理功能将细胞器进行归类，合理的是（　　）①核糖体和线粒体都能产生水　?????②线粒体和叶绿体都能产生ATP和[H]③叶绿体和核糖体都能产生mRNA　???④中心体和高尔基体都能产生纺锤丝． A．①②B．①③C．②③D．③④ 8．如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图．下列叙述中错误的是（　　） A．若将细胞置于清水中，A仍保持不变B．若该细胞处于40%蔗糖溶液中，B/A值将变小C．B/A值能表示细胞失水的程度D．A、B分别表示细胞和液泡的长度 9．下图表示在不同条件下，酶催化反应的速率（或生成物）变化．下列有关叙述中，不正确的是（　　） A．图①虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速率的关系B．图②虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量与反应时间的关系C．图③不能表示在反应开始的一段时间内，反应速率与时间的关系D．若图②中的实线表示Fe3+的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率 10．将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示．对此实验叙述正确的是（　　） A．此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力B．当CO2浓度约为0.8?mmol/L时，A、B两植物的光合作用强度相等C．30?min以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等D．若A植物在第5?min时光照突然降低，C5含量将增加 11．将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后，测定定O2的吸收量和CO2的释放量，如下表： 变化量\O2浓度01%2%3%5%7%10%15%20%25%02吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8C02释放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8下列有关叙述中正确的是（　　） A．苹果果肉细胞在02浓度为0～3%和5%～25%时，分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B．贮藏苹果时，应选择O2浓度为5%的适宜环境条件C．O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多D．苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳 12．科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆