课外古文人物品质、性格特征.docVIP

PAGE  PAGE 3 正面人物： 1、君主——宽容豁达、胸怀宽广，沉稳机智、明察秋毫，善于纳谏、从善如流，任人唯贤、知人善任，体恤百姓。 事例： 信守承诺（约不可失八四魏文侯）、 宽容豁达（秦穆公亡马六二秦穆公）、 胸怀宽广、知人善任、从容、沉稳、机智敏锐（多多益善五七刘邦）， 体恤百姓（出裘发粟五三景公）， 聪明、明察秋毫（孙亮辨奸六七三国时代吴国国君孙亮）， 善于纳谏（燕策中的赵惠王） 2、大臣（为官、为臣）——忠于职守、忠贞不屈，严肃认真、办事勤勉，机智、 勤俭、英勇，审时度势、知己知彼，为官清廉、公正，有忧患意识，举贤荐能、直言进谏。 事例： 公私分明（一行和尚）、 忠君爱民（范仲淹）、 发奋努力、勤奋刻苦（苏秦刺骨中的苏秦）， 忠贞不屈、高风亮节（苏武牧羊中的苏武）， 直言进谏（出裘发粟中的晏子）， 机智、善战、勇敢、屡建奇功将军（飞将军中的李广）， 忠贞、信守承诺（刘备托孤中的诸葛亮）， 聪明机智、乐于助人、富有爱心、理解宽容（曹冲就库吏中的曹冲）， 忠于职守（孙亮辨奸中的中蔵吏）， 为官清廉、保持清贫（赐绢为粮中的胡质）， 清廉、关心百姓(合浦还珠中的孟尝)， 严肃认真、办事勤勉、节俭（陶公性俭厉中的陶公）， 公正严明机智（二人并走中的融）， 恬淡静穆、胸怀大志、蔑视权贵，不与世俗同流（陶渊明）， 勇武过人、发奋读书、勤奋（傅永发奋读书）， 战功显赫、有忧患意识的人（李存审授镞中的李存审）， 善于观察（正午牡丹中的丞相）， 节俭、不浪费、坚持原则（王安石待客中的王安石）， 勤俭、英勇、教育子女严格（与四弟书中的曾国藩）， 审时度势、知己知彼（制胜之道中的将领应具备的特点）， 善于进言（燕策中的苏代）， 实事求是、荐人为贤、正直（宋濂具实以对）， 推举贤能（苟变食人二鸡子中的子思） 3、有特殊技能、才能或有德行的人——聪明、勤奋、好学，技艺高超，正直、有远见，善于观察，不慕权贵（淡泊名利）、扶困济贫，志向远大、重节操、品格高尚，心地宽厚、心忧天下，??好自然。 事例： 学者——聪明好学（蒲松龄）， 勤奋、善于学习（《论语》六则中的君子）， 宽容、遇事冷静、善于调试心理（张秀才，寿州） 有特殊技能或才能的人——技艺高超（匠石运斤中的匠石，核工记中的核工）， 医术高明、聪明正直、有远见（扁鹊见秦王中的扁鹊）， 不慕权贵（东床坦腹中的王羲之）， 谦虚谨慎（王积薪闻棋中的王积薪）， 善于观察、严格执法（张乖崖严惩污吏）， 智慧、胆大心细、善于把握战机（廉范御敌中的廉范）， 扶贫济困、蔑视权贵、刚正不阿（陈章侯） 有德行的人——志向远大、重节操、品格高尚（赐绢为粮中胡质的儿子胡威）， 心地宽厚、处事公正、德行远播（梁上君子中的陈）， 胸有大志、刻苦自励、心忧天下（范仲淹有志于天下中的范仲淹）， 善于发现人才、有慈爱之心、乐于助人（邴原泣学中的老师）， 淡泊名利、爱好自然（陶渊明） 4、百姓——善良、孝顺、正直，忠厚老实、不贪恋钱财，信守承诺、克勤克俭 事例： 克勤克俭、坚守志节的中国妇女（孟母三迁中的孟母）， 信守承诺（急不相弃中的华歆）， 镇定（覆巢之下中的孔融的儿子）， 重视朋友义气（舍生取义中的荀巨伯）， 孝顺（锅巴救命中的陈某）， 仔细观察（戴嵩画牛中的牧童）， 孝顺（陆绩怀橘中的陆绩）， 强烈的求学愿望、勤奋学习（邴原泣学中的邴原）， 忠厚、守信、老实，孝顺、正直、有同情心、办事细心缜密、不贪财（张孝基仁爱中的张孝基） 反面人物 1、君主——光有大志、却无恒心，气量狭小，昏庸无道 气量狭小、奸诈凶残（魏武见匈奴使中的曹操）， 光有大志、却无恒心、不能踏实认真精益求精的学习（学皆不精的项籍）， 2、官吏——狡猾、贪婪、蛮横，自以为是、狂妄轻率，执法过严、残忍的酷吏。 狡猾、贪婪、蛮横（取金中的县官）， 颠倒是非的野心家（指鹿为马的拍赵高马屁的官员）， 才高过人、自信又自夸（多多益善中的韩信）， 自以为是、狂妄轻率、遇事却束手无策或轻举妄动（纸上谈兵的赵括）， 阴险狡诈（孙亮辨奸中的黄门）， 残忍的酷吏（请君入瓮中的周兴）， 执法过严（张乖崖严惩污吏中的张乖崖）。 3、依附官吏的人——外强中干、仗势欺人、凶残贪婪、为非作歹。 外强中干、仗