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- 2016-07-25 发布于江苏
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必修3第二课《文化对人的影响》教学设计.doc
必修3第二课《文化对人的影响》教学设计
【课标再现】
内容目标提示与建议一、文化与生活1.2评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响,说明现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义。
??????? 请学生推荐对自己最具影响力的文化活动或文艺形式,如报刊图书、音像制品、电影电视、文化娱乐、艺术品、文化旅游等。
??????? 调查:当地文化产业及文化消费的状况。
??????? 资料演示:文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。1.3 赏析优秀文化产品,感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义,确信其促进人的全面发展的重要作用。??????? 讲座:某一文化作品的鉴赏或解读。
??????? 请学生推荐自己所钟爱的文化作品,并说明理由,分享积极向上的文化体验。
??????? 辩论:以“网吧文化的两面性”为主题。
??????? 讨论:“物质富有,精神贫困”;“物质贫困,精神富有”,“物质、精神都富有”。一、教学目标
1、知识目标
(1)文化对人们交往行为和交行方式的影响
(2)文化对人们实践活动、认识活动和思维方式的影响文化对人的影响的特点:潜移默化、深远持久
◇分析:
(1)优秀文化如何丰富人的精神世界
(2)优秀文化如何增强人的精神力量
2、能力目标
(1)结合文化对人的影响,积极参加健康向上的文化活动,培养自
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