总结的写作;一、概念;总结产生:
(系统回顾过去——归总具体过程——归结经验-教训——目的:提高认识、明确方向)
二、总结作用:
1)总结是认识客观事物,掌握客观事物规律的重要手段,
2)总结是把零散感性认识上升为深刻的理性认识的必由之路(使命)
3)总结是找到连接过去与未来的纽带。
;二、总结的特性; (二)具有过程性
每进行一项工作,总是有一定
的过程,有一定的时间跨度。
因此,在总结的表述上,要反
应出事情发展变化的过程来,包括
工作的开始、发展、结局;问题的
发生、解决、效果等。
注意,总结的叙述不同于一般记叙文的叙述,它不要求有生动的故事和感人的形象以及曲折的情节,却着重用自身实践的具体事实材料,用概述法将事实的始末、发展、变化介绍出来。
; (三)具有证明性
总结如果只是回顾过去,罗列事实,堆砌数据,那就会影响总结的价值,使证明性打折。因此还要在说明“做了什么”的基础上进一步说明”怎样做”和”为何这样做”。
即要把经验.教训认识、体会用观点句概括地表达出来,并用自身的工作实践(事例、数据)来证明其真实性、正确性。 ; (四)具有理论性(借鉴性)
写总结目的更重要的是在回顾过去的基础上,找出成功经验和失败的教训,使对自身活动的认识能成为未来工作的借鉴。
要
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