永州市2016年高考信息题参考答案语文.docVIP

永州市2016年高考信息题参考答案 语 文 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 题号【一】【二】123123答案ABCCBB二、古诗文阅读（36分） （一）文言文阅读 题号【一】【二】456456答案BBAAAB【一】7．（1）然而这时候，刘瑾正用严厉苛刻的手段折磨侮辱士大夫，而刘忠对待官员坚持法度，监督弹劾过于严厉。（关键词“折辱”“操绳墨”“纠核”“峻”各1分，大意1分） （2）张永曾经派遣廖鹏拜见刘忠，刘忠像对待仆隶一样的对待廖鹏，又拒绝了张永赠送的财物，因此，刘忠与张永这些人不和。（关键词“谒”“却”“馈”“左”各1分，大意1分） 【二】7．（1）年末，让百姓休养生息，停止还债，免除租税，释放犯人，救济活人埋葬死者。（关键词“杪”“休息”“蠲”“瘗”各1分，大意1分） （2）书信往来不巴结长官，推荐保举不顺从权势，任职行事，没人敢以不正当的理由反对。（关键词“书馈”“徇”“当官”及句式各1分，大意1分） （二）古代诗歌鉴赏（11分） 【一】8．诗中，写了日落，又写黄昏，使暮色加倍昏暗；写了春晓，又写落花满地；写了金屋无人，又写庭院空寂，更写了重门深掩，（2分）营造出一种凄凉寂寞的意境，使宫人的心情得到了充分的体现，把诗中人无依无伴、与世隔绝的悲惨处境写到了无以复加的地步。（3分） 9．（1）同：都通过景物烘托写出了宫女寂寞凄凉的生活。（2分） （2）异：刘诗主要通过景物烘托出无依无伴的诗中人凄凉寂寞的怨情，张诗除了景物烘托外，还运用了人物动作和神态描写来体现宫人寂寞无聊的生活，（2分）“剔开红焰救飞蛾”中的细节描写，显示宫人的善良，既是对飞蛾的同情，也是出于自我哀怜。（2分） 【二】8．首联描绘出春水方生，碧波平岸的景象，微风送来缕缕落蕊的芳香。（2分）颔联描绘出杨花在微风中飘荡，林鸟时现时藏的图景。（2分）借写春花随风飘坠来烘托诗人内心的闲愁，显得含蓄蕴藉。（2分） 9．春水池塘，春花坠地，浩荡春光正悄然逝去，满含伤春之愁。（2分）诗人桑榆晚景，因病戒酒，终日闲置，终日是一种难耐的折磨。（3分） （三）名篇名句默写（6分） （1）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 （2）“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 （3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 （4）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。 （5）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 （6）舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 （7）金戈铁马，气吞万里如虎 （8）嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘 （9）万里悲秋常作客，百年多病独登台 三、文学类文本阅读（25分） 【一】11．（1）（5分）D 3分，C 2分，B 1分 （2）（6分）（写对一点并结合文意分析，2分） ①勤劳能干。“你”是露水湖一等一的捕鱼高手。为了请客的宴席上不缺少一道主菜鳜鱼，在请客前几乎日夜泡在湖里下网捕捞。 ②生活拮据，节俭持家。打了一辈子鱼，独自供儿子读书；手头拮据，就算有钱也不愿意去买昂贵的鳜鱼；抽劣质香烟。 ③硬撑面子。“你”认为儿子挣了脸面做父亲的就一定要请客，并且请客一定要用鳜鱼，即使手头拮据也要做到。 ④本性善良正直。第二天就要宴请客人了，虽然着急主菜鳜鱼还没着落，虽然村主任家有清一色的鳜鱼，但“你”没有真正的去偷盗。即便是在梦中去贴近了村主任家的网箱，但梦中的纠结矛盾也反映了“你”的正直，对小杂鱼的同情反映了“你”的善良。 （3）（6分）（写对一点并结合文意分析，2分）这一段文字在文章结构的安排、人物形象的塑造和主题的表达上都有作用。 ①照应前文，使行文更严谨。此处写网箱里小杂鱼可以任意去鳜鱼的区间成为鳜鱼的食物，照应了前文“村主任是网箱养殖能手，全村就他会养鳜鱼”的叙写，使之有依据。 ②有助于表现人物形象。“你”看到那些要被鲸吞的小鱼先是唏唏嘘嘘可怜，后又恼怒并且骂它们无知，表现了“你”对弱者的同情与善良。 ③暗示了文章的主题。“你”不顾家里拮据，不管孩子将来的生活，硬要面子，难道不是被世俗社会鲸吞的小鱼？同时，“你”如果偷了村主任家的鳜鱼，那么“你”就是被“不仁不义”鲸吞的小鱼。 （4）（8分）①鳜鱼是小说行文的线索，小说情节和内容都围绕鳜鱼展开。（1分） ②表现了当时的社会环境。小说通过写孩子考上大学请客必用鳜鱼这一现象，展示了主人公所代表的当今社会百姓普遍的生活状态和心理状态。（2分） ③表现了人物形象。请客要用鳜鱼表现了“你”的要面子，心里想着村主任的鳜鱼但并没有前去偷盗表现了“你”的正直。（2分） ④暗示了主题。小说中，“鳜鱼”左右着人物的思想和行为，网箱中的鳜鱼还毫不留情地吃着与自己共憩一水的小杂鱼