江苏省扬州市宝应中学2016届高三物理考前指导 （共82张PPT）.pptVIP

宝应中学高三物理组;一、战术;用实力说话;选择题;一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分。每小题只有一个选项符合题意。;1．单选题的各个选项都要阅读、比较，确保正确． 2．看清题目要求，如选正确的还是选取错误的或者不正确的． 4．单选题第5题一般较难，不要花太多的时间． 5．多选题共四道，从近几年的经验来看，通常是双选三道，三选一道，但不是绝对的．;要特别注意下列文字： 正确的、 错误的、 可能的、 不可能的、 一定的、 不一定;题号;6．对不定项选择中模棱两可的选项的处理，从提高该题的得分率考虑，当难以确定的选项的可确定率低于70%时，宁可少选不多选．特别是第9题，可能是全卷最难的一道题，拿不准的选项不可贪多求全，建议选一个最有把握的选项，果断放弃． 7．选择题千万不要空着，就是不会做，也应在排除某些选项的基础上，指定一个． 8．灵活选择解法（不一定用常规方法），如排除法、特殊值法、逆向思维法、极限思维法、图解法等．;2、物体的受力分析及物体的平衡（对象、受力）;选择题高考热点预测;排除法 ;【2009年北京理综20】．图示为一个内、外半径分别为R1和R2的圆环状均匀带电平面，其单位面积带电量为。取环面中心O为原点，以垂直于环面的轴线为x轴。设轴上任意点P到O点的的距离为x，P点电场强度的大小为E。下面给出E的四个表达式（式中k为静电力常量），其中只有一个是合理的。你可能不会求解此处的场强E，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性做出判断。根据你的判断，E的合理表达式应为( );;[2010年江苏高考8]. 如图所示，平直木板AB倾斜放置，板上的P点距A端较近，小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小，先让物块从A由静止开始滑到B。然后，将A着地，抬高B，使木板的倾角与前一过程相同，再让物块从B由静止开始滑到A。上述两过程相比较，下列说法中一定正确的有( ) A．物块经过P点的动能，前一过程较小 B．物块从顶端滑到P点的过程中因摩擦产生的热量，前一过程较少 C．物块滑到底端的速度，前一过程较大 D．物块从顶端滑到底端的时间，前一过程较长;速度时间图像;【2011年江苏高考4】．如图所示，演员正在进行杂技表演。由图可估算出他将一只鸡蛋抛出的过程中对鸡蛋所做的功最接近于( ) A．0.3J B．3J C．30J D．300J;估算法;[2013年江苏高考5]. 水平面上,一白球与一静止的灰球碰撞,两球质量相等. 碰撞过程的频闪照片如图所示,据此可推断,碰撞过程中系统损失的动能约占碰撞前动能的( ) A. 30% B. 50% C.70% D. 90% ;简单估算法;[2012江苏高考12]. B.[2012·江苏卷] ;;信息应用型选择题 【题型探秘】 信息应用型可分为两类，一类是提供“新知型”，如提供新概念、新知识、新情景、新模型等，并要求以此解决题目中给定的问题；另一类是在学生已学的物理知识的基础上，以日常生活、生产及现代科技为背景的信息给予题，信息题能够深化、活化对物理概念、规律的理解，要求学生具有比较完整的有机的物理知识体系，同时具备阅读分析能力及迁移应用能力。;【应对策略】 解信息给予题的过程由四步组成：;[2015年江苏高考2] 静电现象在自然界中普遍存在，我国早在西汉末年已有对静电现象的记载《春秋纬 考异邮》中有“玳瑁吸 ”之说，但下列不属于静电现象的是 （A）．梳过头发的塑料梳子吸起纸屑 （B）．带电小球移至不带电金属球附近，两者相互吸引 （C）．小线圈接近通电线圈过程中，小线圈中产生电流 （D）．从干燥的地毯走过，手碰到金属把手时有被电击的感觉 ;[2014年江苏高考9] . 如图所示,导电物质为电子的霍尔元件位于两串联线圈之间,线圈中电流为 I,线圈间产生 匀强磁场,磁感应强度大小 B 与 I 成正比,方向垂直于霍尔元件的两侧面,此时通过霍尔元件的电流为 IH,与其前后表面相连 的电压表测出的霍尔电压 UH 满足: ,式中 k 为霍尔系数,d 为霍尔元件两侧面间的距离. 电阻 R 远大于 RL,霍尔元件的电阻可以忽略,则 ( A) 霍尔元件前表面的电势低于后表面 ( B) 若电源的正负极对调,电压表将反偏 ( C) IH 与 I 成正比 ( D) 电压表的示数与 RL 消耗的电功率成正比 ;在江苏高考物理试卷中选择题分数占试卷总分的27％，而且选择题位于整张卷子的第一部分，对考生来说，选择题完成的情况对整场考试有较大影响，选择题得分的高低也会直接影响着物理考试成绩。现实中，选择题可以用终极杀手锏—“蒙”，我“喜欢”；但经常是“蒙”得一塌糊涂， 提醒：“蒙”也有技巧;如图所示，在光滑的水平