苏教版四年级语文(20古诗两首)自制(直接用).ppt

;撑;你能读好这些生字吗？; 在充满生机的田野、乡间，让我们张开想像的翅膀，来到美丽的荷花池。孩子们看到些什么？猜猜在这个小娃娃身上发生了什么有趣的故事呢？;诗作欣赏; 池 上 小 娃 撑 小 艇, 偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪 迹， 浮 萍 一 道 开。;白居易，字乐天，号香山居士。 从小生活清贫， 生逢战乱，对社会黑暗和人民疾苦有较深的了解，他一生写诗3600多首，是唐朝写诗最多的诗人。; 艇;;小娃撑小艇，偷采白莲回。;　　请同学们读一读并想一想这句诗的意思。;;不解藏踪迹，浮萍一道开。;;说说这首诗的意思。;古诗简析;小儿垂钓; 小儿垂钓 蓬头 稚子 学 垂纶, 侧坐 莓苔 草 映身。 路人 借问 摇 招手，怕得 鱼惊 不 应人。;诗人简介;稚子;蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。;路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。; 诗人抓住了小???钓鱼时所表现出的某些特点，用通俗易懂的诗句，活灵活现地勾画出了一个天真烂漫的小孩的形象，诗中有动有静，情景交融，使人倍感亲切。