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小朋友们,你们认识下面这两只动物吗?你能说出它们各自的名字出来吗?;狐狸;狐 狸;( )的狐狸;( )的老虎;
小组学习要求:
1、先自己读1-4自然段,说一说:这是一只怎样的狐狸,又是一只怎样的老虎,为什么?( )的狐狸,( )的老虎。
2、同桌之间分角色朗读,然后小声讨论,想一想:狐狸被老虎捉住了的时候,它心里在想什么?当老虎听了狐狸的话,它又是怎样想的?;第1段:
在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。;寻找食物;窜过;狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”
“为什么不敢?”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”;; 同学们,我们刚刚学习了第1—7段,回到老师所提的问题,仔细想一想狐狸对老虎所说的话。; 第八段;大大小小的野兽吓得撒腿就跑。;这时狐狸会说什么?;;原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
;小组讨论:;( )捉住了( ),( )借用( )的威风吓跑了( ),骗了( )。;学课文之后,你觉得狐狸怎样?;小结;;挑 战 关;摇头摆尾
;半信半疑
; 森林中的小动物看见狐狸过来他们又是怎么做的呢?; 《狐假虎威》这课写了
借 的威风,吓跑了百兽,比
喻( )的人。; 《狐假虎威》这课写了
借 的威风,吓跑了百兽,比
喻( )的人。;cuàn jiǎo huá ɡū lu chě
窜过 狡猾 骨碌 扯着
shòu tànɡ nà mèn cháo
百兽 一趟 纳闷 朝;羊;谢谢
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