厦门-----月试卷12总结.docx

 PAGE \* MERGEFORMAT 15 福建省厦门第一中学2015—2016学年度 第一学期12月月考 高三年化学试卷 命题教师 孙鲲 审核教师 梁弘文 2015.12 说明：1、本试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷，满分100分 ，考试时间90分钟。 2、Ⅰ卷填涂在答题卡中，Ⅱ卷填入答题卷的相应空格中。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Co-59 Pb-207 Cl-35.5 第Ⅰ卷（42分） 选择题（共18小题，1-12每小题2分，13-18每小题3分,每小题只有一个选项符合题意） 1.化学与生产生活密切相关，下列说法正确的是: A．碳酸钡可用于制治疗胃酸过多的药 B．二氧化硫可用作食品的漂白剂 C．碳纤维是复合材料 D．PM2.5指数是雾霾天气监测中的重要指标 2.．下列各组离子在指定溶液中可能大量共存的是: ①无色透明溶液中：K＋、Ca2＋、MnO4－、SO42－ ②pH＝11的溶液中：CO32－、Na＋、[Al（OH）]4－、NO3－ ③加入Al能放出H2的溶液中：Cl－、HCO3－、SO42－、NH4＋ ④由水电离出的c（OH－）＝10－4 mol·L－1的溶液中：NH4＋、Al3＋、Cl－、Br－ ⑤有较多Fe3＋的溶液中：Na＋、NH4＋、SCN－、Cl－ ⑥酸性溶液中：Fe2＋、Al3＋、NO3－、I－、Cl－ A．①②④ B．③⑥ C．②④ D．①③⑤⑥ 3．下列关于右图所示转化关系（X代表卤素）的说法错误的是: A．2H(g)+2X(g)＝2HX(g) ΔH3＜0 B．ΔH1＝ΔH2 + ΔH3 C．Cl、Br、I的非金属性依次减弱，所以途径Ⅱ吸收的热量 按Cl、Br、I的顺序依次增多 D．途径Ⅰ生成HCl放出的热量比生成HBr的多，说明HCl比HBr稳定 4．下列实验方案设计中，能达到实验目的的是: 选项实验目的实验方案A验证二氧化硫漂白性二氧化硫通入溴水中，看溶液颜色是否褪色B检验氯化铁溶液中是否含FeCl2向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液C检验食盐中是否添加KIO3取食盐试样，溶于KI溶液，加入淀淀溶液，观察溶液是否变蓝D验证Ksp(AgI)＜Ksp(AgCl)向含等物质的量NaCl、KI的混合液中滴加AgNO3溶液,观察沉淀颜色 5. 用下列实验装置进行相应实验，装置正确且能达到实验目的的是: A．用图1所示装置制取少量H2 B．用图2所示装置用标准浓度的氢氧化钠溶液测定盐酸的浓度 C．用图3所示装置制取少量Cl2 D．用图4所示装置确定导线中有电流通过及并确定电流方向 6．用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是: 7.设NA为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是: A．0.2molAl与足量NaOH溶液反应，生成的H2体积为6.72L B．常温下pH=1的盐酸溶液中的H+离子数目为0.1NA C．铅蓄电池中，当正极增加9.6g时，电路中通过的电子数目为0.3NA D．11P4＋60CuSO4＋96H2O=20Cu3P＋24H3PO4＋60H2SO4 反应中，6 mol CuSO4能氧化白磷的分子数为1.1NA 8．X、Y、Z、W有如图所示的转化关系，则X、Y可能是: ①C 、CO? ②?S、SO2 ? ③?AlCl3、Al(OH)3 ④Cl2、FeCl3 A．仅有①③? ? ? ? ? ? ? ?B．①②③? C．仅有②④ ? ? ? ? ? ? ? D．①②③④ 9．下列图示与对应的叙述相符的是: A.图I表示某吸热反应分别在有、无催化剂的情况下反应过程中的能量变化 B．图Ⅱ表示常温下，0. 100 mol／L NaOH溶液滴定20. 00 mL、0.100 mol／L HC1溶液所得 到 的滴定曲线 C．图Ⅲ表示一定质量的冰醋酸加水稀释过程中，醋酸溶液电离程度：cab D． 图Ⅳ表示反应，在其他条件不变的情况下改变 起 始物CO的物质的量，平衡时N2的体积分数变化情况，由图可知NO2的转化率cba 10．在一定温度下，将气体X和气体Y各0.16mol充入10L恒容密闭容器中，发生反应 X(g)＋Y(g) 2Z(g) △H＜ 0，一段时间后达到平衡，反应过程中测定的数据如下表： t/min2