8古代中国的发明和发现教学设计教案分析.docxVIP

8古代中国的发明和发现教学设计教案分析.docx

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?? 教学准备 1.?? 教学目标 1 知识与技能: (1)掌握中国古代科技进步的基础知识,特别是纸、指南针、火药和印刷术的发明。 (2)认识古代中国四大发明对世界文明发展的贡献。 (3)对比中国四大发明在中国和西方发挥的作用,思考其不同的原因,并从中分析中国古代科技在16世纪后逐渐滞后的原因。 2 过程与方法 : 学生课前在教师的指导下利用图书馆、互联网等资源,分组收集、整理中国古代科技发展的相关材料,并在课堂上相互交流,从而对中国古代科技的成就形成初步的认识。 3 情感态度与价值观 : (1)了解和认识到中华民族的伟大智慧和对世界做出的巨大贡献。逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感,培养爱国主义情操。树立为祖国现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。 (2)通过对本课的学习,培养学生崇尚科学的精神,坚定科学的思想。 2.?? 教学重点/难点 1 教学重点 古代中国的伟大科技成就。 2 教学难点 古代中国伟大科技发明发现的方法与精神。 3.?? 教学用具 多媒体设备 4.?? 标签 ?? 教学过程 1 引入新课 众所周知,中国是享誉世界的文明古国,在科学技术上也曾有过令人自豪的灿烂辉煌。除了世人瞩目的四大发明外,领先于世界的科学发明和发现还有100种之多。英科技史学者李约瑟则称:“在上古和中古时代,中国科学技术一直保持着一个让西方望尘莫及的发展水平,中国科学发现和发明远远超过同时代的欧洲,已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一。”从这些对中国古代科技的评价中可以看出中国古代的科技曾是何等的辉煌。今天,我们就来了解以下古代中国的发明和发现。 2 新知介绍 一、四大发明 1.古代的四大发明 造纸术的发明和改进是在两汉时期,火药应用于军事始于唐末,雕版印刷术出现于隋唐;指南针和活字印刷术出现于北宋时期。四大发明先后经陆上和海上丝绸之路传播到东亚、东南亚、西亚、非洲和欧洲,逐渐走向世界,极大地促进这些地区生产力的发展。 (1)造纸术 指导学生阅读历史纵横,了解纸的发展历程 (2)印刷术 发展的历史。 意义:极大推进了中国的文化事业发展。后来传播到东亚、西亚、欧洲等地,推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。 (3)火药 唐末,火药开始应用于军事。宋元时期各民族政权之间战争不断发生,火药在军事上的应用更为广泛,技术也得到进一步发展。火药传至欧洲后,经欧洲人的进一步改进,使得冷兵器时代首先在欧洲结束了。 (4)指南针 战国时期中国人就已经知道了磁性指南的特征,发明了司南。汉代就制作出了实际可用的司南(P37图),至北宋时即制作了用于航海的指南针,并在南宋时期制作了更为方便和精确的罗盘针,大量使用于当时的海上商船。后经阿拉伯人传入西欧。 二、《九章算术》和珠算 1. 《九章算术》和十进位值制记数法 (1)成书年代:东汉, (2)特点:(3)地位:(4)意义: 2.珠算 中国古代的计算工具,早期采用的是算筹。 后来,算筹演变成为算盘。中国的穿珠算盘,制作简单,价廉物美。珠算运算法编成歌诀流利顺口,配合小九九和十进位值制记数法,运算如飞。 明清时期,随着商业的繁荣,珠算应用得到普及和发展。明朝时,珠算法已传播到朝鲜、日本、东南亚以至世界其他地区。 人们可以用珠算法解决加减乘除和开平方、开立方等运算问题。 三、天文历法 1.天文学产生发展的原因(指导学生阅读导与练P49思维启迪3) (1)古代的天文学是在采集、狞猎和农牧业活动中萌生和发展起来的。其目的是观天象、明方向、知季节、告农时。 (2)设置天象观测机构 据说,尧设有火正、羲和之官,负责观察日月星辰。后世不少朝代也都设有专门的天象观测机构。 2.天文成就: (1)天文观测记录(世界公认最悠久最系统): ①世界上最早的日食、月食、太阳黑子及哈雷彗星的记录 ②世界上最早的星表:《石氏星表》(地位)(P38) (2)天文观测仪器:浑仪、简仪等 最晚在汉武帝的时代,天文家们已经使用浑仪。 在望远镜发明之前,浑仪一直是世界上最优良的天文观、测仪器。 元朝大科学家郭守敬革新浑仪,称为简仪。 3、历法 (1)历法发达的原因: 古代农业与历法制订和农学研究密切相关(指导学生阅读导与练P50思维启迪4) (2)成就: 夏朝:《夏小正》 商朝:“殷历” 秦汉以后:越来越精确 元朝:郭守敬《授时历》 元朝时,郭守敬编订的《授时历》,是我国古代最优秀的历法。1281年《授时历》颁布推行,这比现行公历的颁行早了三百年。《授时历》集前代各家历法的优点,定回归年长度为365.2425日,这与地球绕太阳一周的时间相差无几,与今天世界通用的公历即格里高利历基本相同。 4.农书 西汉汜胜之的《汜胜之书》、北魏贾思勰的《齐民要术》、元朝王祯的《农书》和明朝徐光启的《农政全书》,是

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